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基礎教育慕課與翻轉課堂問答錄(簡體書)
基礎教育慕課與翻轉課堂問答錄(簡體書)
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商品介紹
  • 商品簡介
  • 當前,越來越多的中小學開始嘗試借助資訊技術變革課堂教學的實踐。慕課學習、翻轉課堂教學正在被越來越多的中小學教師和學生認可和接納。但是,中小學學生的慕課學習和成人慕課學習有何不同?學生線上學習之後,課堂教學該如何變革?實踐中可能會遇到哪些問題?如何克服或改善之?面對這樣一項新生事物,中小學教師還存在不少疑問和困惑。
    《基礎教育慕課與翻轉課堂問答錄》一書,是作者基於對教育教學本質的理解,在思考現代資訊技術如何助力課堂教學變革之際,結合中國C20慕課聯盟學校先行一步的實踐探索,分析總結出的研究成果。本書系統地提出和回答了當前我國中小學在慕課建設和課堂教學變革中可能遇到的困惑和問題:什麼是慕課?什麼是反慕課,什麼是私博課?基於各學科知識點慕課1.0和基於問題解決的慕課2.0有何區別?優質微視頻的標準有哪些?語文、數學、物理等學科的翻轉課堂教學該如何進行?老師需要作哪些準備?本書都給予了細緻的解答,相信從不同層面對中小學教師會有借鑒和啟示價值。
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