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本書以江戶時代儒家《易》學為題進行研究,觀察《周易》於江戶時代的流傳與教育相關情形,並揀選重要之儒者《易》註以及相關具代表性的思想史議題,藉此呈現江戶時代儒學中較少被關注的一個切入點,以及中國儒典在東亞域外開展出不同面貌、深入域外文化史中的一個範例。經由本書研究可知,江戶時代儒家《易》學,具有展現出日本學術主體性,以及論述範圍廣闊等兩項特色。儒者們積極地參與來自中國的《易》學問題探討,進行闡揚與回應,同時也在自身思想系統建構,以及與他人之論爭中吸收相關資源,留下特殊表現。而透過此研究,有助於理解日本儒學某些議題的核心,提供與中國《易》學對話的空間,並可探索日本近代以來儒學研究的基礎。
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