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魅麗。花火原創小說66折起
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商品簡介
作者簡介
目次

商品簡介

'你知道閱讀很重要,但還不認識聰明的閱讀法?
本書送給還沒體會過閱讀樂趣的你

你讀書是為了考試,從未享受過其中的樂趣?
你羨慕同學讀得快又多,也想增加閱讀的速度與效率?
你喜歡看電視、打電動、玩遊戲,文字讓你昏沉無力?
想藉讀書擴充知識與能力,就學習這六招——

作者小時候有閱讀障礙,也不太喜歡看書,但是他一路慢慢克服,今天朋友們都羨慕他驚人的閱讀速度,而他自己也非常喜歡閱讀,閱讀帶給他莫大的樂趣,更別提幫助他擴充知識、視野、能力。
現在,他在大學教授通識課程,看到許多學生並不喜歡閱讀,也沒有品嚐過閱讀的美好滋味。他在這本書中與年輕學子們分享把自己一路走來的歷程。

全書分6部分,傳授你閱讀6大招式:
第1招 確立態度:閱讀很有用,而且好處多多!
第2招 瞭解策略:懂得這些,就能讀完一本書
第3招 邏輯閱讀法:利用關鍵字和因果脈絡閱讀
第4招 情境閱讀法:運用想像力閱讀
第5招 養成習慣:不只每天讀,還可以隨時讀
第6招 排除迷思:找出每本書的閱讀價值

輕鬆翻閱,快速體悟,確確實實掌握到閱讀的好方法。


楊寒的這本新作絲毫不遜色……它其實是華人世界的《如何閱讀一本書》。
對筆者而言,人生中總有幾本書籍是永遠讀不膩的,而不同的階段把它們找出來閱讀,往往會有新的深刻體會。如果你已經找到這樣的書籍,那麼恭喜你;如果還沒找到,那不妨讀讀楊寒這本書後,再努力去尋找。因為,只有真正懂得閱讀的樂趣與精采的人,生命才會開始飛舞。
——國立虎尾科大通識中心副教授 王文仁

閱讀一本好書,能夠幫助我們體驗情感、行走人生、增長生命的智慧。在這本教導我們聰明閱讀的書中,作者楊寒透過親切的語句與讀者對話,循序漸進地分享豐富的閱讀經驗,告訴我們閱讀的動機、策略與方法等。更重要的是,提供了遇到障礙時的解決辦法,為我們於茫茫書海中點亮一盞明燈,指明前進的方向。
──語文教育暢銷書籍暨專欄作家 高詩佳

虎尾科技大學通識教育中心副教授王文仁
靜宜大學中文系助理教授朱錦雄
香港專業進修學校講師余境熹
大雅國中國文科專任教師、作文名師周恬宇
暢銷小說家東燁
語文教育暢銷書籍暨專欄作家高詩佳
嘉義大學中文系副教授陳政彥
明道大學華語文教學中心主任陳靜容
台北教育大學語創系助理教授陳謙
元智大學通識教學部助理教授陳巍仁
慈濟大學東方語文學系專任副教授張政偉
惠文高中圖書館主任蔡淇華
淡江大學中文系助理教授鄭柏彥
國立台東大學華語文學系助理教授簡齊儒
知名詩人、第二天文創第二天文創有限公司執行長嚴忠政
各界名人名師一致推薦!(按照姓氏筆畫排列)

作者簡介

楊寒
本名劉益州。逢甲大學中國文學系博士,台中科大及靜宜大學兼任助理教授,聯合報繽紛版及FHM雜誌專欄作家,曾獲優秀青年詩人獎、創世紀五十年詩創作獎等獎項。曾出版多部詩集、散文及各類小說,近作包括《學歷遊戲:學校沒有教的事》、《教育現場:做學生的朋友》、《深夜的美式餐廳:少女小蜜的奇幻約會》、《教室外的國文課:給學生的六十封信》、《把拔的廚房食譜》(入選文化部35次中小學優良課外讀物評介,作者作品票選第一名)、《我的心事不容許你參與》、《不存在的西班牙哲學家ABEJUNDIO的愛情語錄》等。

目次

'喜歡閱讀的生命必須飛舞:楊寒及其更聰明的閱讀法 王文仁
自序:有些人天生就不擅長閱讀!

閱讀第1招:確立態度
1-1閱讀有什麼用?建立自己的「書用途觀念」
1-2如何喜歡上閱讀?寫下「不喜歡閱讀」和「可以喜歡上或需要閱讀」的因素
1-3如何會想讀一本書?發現閱讀的動機與趣味
1-4很想看書,但沒時間?找出空閒時間,集中精神、快速地讀一本書
1-5閱讀與上網,誰比較重要?學校、網路和閱讀書本的優缺點
1-6如何養成更積極的閱讀心態?給自己一個「心靈暗示」
1-7閱讀興趣低落怎麼辦?設立目標,利誘自己
1-8讀過的書何時會派上用場?在記憶倉庫裡收藏工具

閱讀第2招:瞭解策略
2-1如何挑選一本書?選書的技巧
2-2很久才能讀完一本書?由「目的」來決定閱讀速度
2-3你可以再看快一點!學會了走路就要開始學跑步呀!
2-4你可以再看慢一點!調整(降低)閱讀速度的技巧
2-5從簡單、有趣、入門的書籍開始!「循序漸進」到「廣博」、「深入」的閱讀
2-6想看卻看不懂怎麼辦?看不懂時,請重複閱讀
2-7用「不甘心讀不懂」的態度讀書:別人可以的,我也可以
2-8讀完一本書,就跟它說拜拜?閱讀完一本書之後,請問自己三個問題
2-9書讀一遍就夠了?先「略讀」再「精讀」
2-10閱讀可以像玩電腦遊戲一樣嗎?電腦遊戲式的讀書記錄

閱讀第3招:邏輯閱讀法
3-1兩種閱讀方法:「邏輯閱讀法」與「情境閱讀法」
3-2「邏輯思維」的閱讀:快速瀏覽,歸納重點
3-3邏輯思維的「關鍵字」閱讀法:快速閱讀、理解文意並提升記憶力
3-4如何掌握一本書的思想理路?注意「結構脈絡」的閱讀
3-5思考、論述的關鍵在哪裡?「邏輯思維」的因果式閱讀
3-6知道整本書的主旨往往是不夠的!用「分段式主旨分析」來閱讀
3-7大家來找碴?有「問題意識」的閱讀
3-8不考試也要做筆記?輕鬆愉快的筆記方式
3-9每次都像在讀一本新書:不在書上畫重點的好處
3-10盡信書不如無書?進階閱讀:批判和質疑

閱讀第4招:情境閱讀法
4-1為什麼要讀小說?小說也能比勵志書有用
4-2過目即忘與永遠記得:故事,幫助我們加深閱讀記憶
4-3只喜歡圖像,不喜歡文字?把文字當成風景
4-4文字能轉換為畫面?想像情境的閱讀
4-5閱讀可以很立體?從「文字」到「畫面」的情境閱讀
4-6如何和作者產生關聯?反覆「感性閱讀」,和作者一起思考
4-7如何體會作者的想法與感受?「情境閱讀法」的作者想像
4-8想像你所想像不到的事情!「情境閱讀」的超現實想像
4-9讀完書卻馬上忘光光?搭配「邏輯關鍵字」恢復記憶線索

閱讀第5招:養成習慣
5-1什麼時候閱讀?隨身攜帶一本書
5-2閱讀可以是沒有目的的旅行:撇開目的性的閱讀習慣
5-3閱讀一定要有用嗎?沒有用處的閱讀其實也很有用
5-4為什麼要讀文學?把閱讀文學當休閒娛樂
5-5為什麼要讀哲學?哲學能解開人生的疑惑
5-6沒有閱讀的氛圍?多營造接觸到書的機會
5-7運動要有規律,閱讀也是!規律閱讀令人感覺每天在進步
5-8如何擬定書單?閱讀的短期、中期和長期目標

閱讀第6招:排除迷思
6-1一本書可以讀幾遍?好書可以多讀幾遍!
6-2書有分好和壞?別帶著偏見閱讀
6-3我只想讀這本書:世上還有更多好書、好作者
6-4在哪裡接觸書籍?圖書館、實體書店和網路書店
6-5什麼時候該買書?我的三個買書策略
6-6什麼時候該借書?良好的四個借書策略
6-7需不需要組讀書會?一個人讀還是和朋友討論?
6-8書本至上?別怕弄髒自己的書本

結語:下定決心讓自己更好

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