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商品簡介
頂嘴、挑食、說謊、愛打人、迷遊戲、要求多、脾氣大、太任性、鬧情緒、煩批評、愛表揚、溝通難、不規矩……
可你知道:
會頂嘴的孩子有主見?
玩遊戲時孩子體驗生活的一種方式?
孩子說謊,情有可原?
孩子不會亂發脾氣?
孩子任性是因為有個性?
孩子鬧情緒是因為不會調節?
孩子天生煩批評愛表揚?
本書作者身為權威幼兒心理學專家,通過案例分析,幫助父母們理性認識孩子的“問題”:哪些“問題”是孩子成長的自然現象,是必須遇到或經歷的事情,是最正常的行為,而不是問題;哪些問題是由於父母們對問題的判斷、理解與評價標準不同而產生的問題。讓父母們掌握教育孩子的科學知識與有效方法,把教育孩子的事情變得輕鬆與快樂。
作者簡介
著有《希臘與中國兒童資訊加工系統機制研究》、《青少年心理問題研究》、《學習策略學科化》、《自我尊重:學校教育不容忽視的心理資源》等學術論著70餘部。其中《中國與希臘兒童資訊加工系統機制研究》獲第四次吉林省社科優秀成果二等獎和第三屆中國高校人文社會科學研究優秀成果三等獎;《學習策略學科化》獲第五次吉林省社科優秀成果一等獎,《教育學專業教學改革的研究與心理學實踐》課題研究獲2001年高等教育國家級教育成果二等獎。
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