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《民國學術文化名著：校讎學》分為三卷，上卷為敘論，中卷為校讎學史，下卷為校讎學方法。文雖簡略，已將校讎學發展之軌跡及各種校讎方法論列完具。學者讀之，可明我國校讎學之源流、方法，亦能于校讎工作之荊棘中辟一坦途。
名人/編輯推薦
《校讎學》由岳麓書社出版。
目次
序
上卷校讎學敘論（二篇）
校讎學之定義
校讎學之類別
中卷校讎學史（七篇）
周代之校讎學
兩漢之校讎學
魏晉南北朝之校讎學
隋唐五代之校讎學
兩宋之校讎學
元明之校讎學
清代之校讎學
下卷校讎方法（六篇）
逸書搜輯
真偽辨別
底本互勘
群籍鉤稽
篇第審定
目錄論次
后記
上卷校讎學敘論（二篇）
校讎學之定義
校讎學之類別
中卷校讎學史（七篇）
周代之校讎學
兩漢之校讎學
魏晉南北朝之校讎學
隋唐五代之校讎學
兩宋之校讎學
元明之校讎學
清代之校讎學
下卷校讎方法（六篇）
逸書搜輯
真偽辨別
底本互勘
群籍鉤稽
篇第審定
目錄論次
后記
書摘/試閱
其一時特設者，如漢之天祿、東觀，宋之崇文、中興，清之四庫館，特延校讎家治群書也。劉向釋讎校，雖僅就比勘文字言之，然其校書事業，固自校正一書，撰述敘錄，迄于分別部居，靡不治之。范氏希曾日：故細辨夫一字之微，廣極夫古今外內載籍之浩瀚，其事以校勘始，以分類終。明其體用，得其□理，斯稱校讎學。若是故校讎學全材殊為難得。劉向固無論已，即宋之王堯臣，清之紀昀，亦幾易覯哉。況在后世，私家讎理圖書，或專校正一書，或專疏記版本，或專編次書目，各得校讎學之一察，散而為校勘之學，版本之學，目錄流略之學。雖有往而不返之虞，然亦事勢所然。且分之愈細，則治之愈密，將俟大有力者總其成也。茲編所述，以宗劉為主，而專治校讎學之一部者，亦并敘及。
治書與治學有別。治書之對象為書本，其目的將校理訛亂書籍，使各還其真也。治學之對象為學科，其目的將發揮某科學術，使之光大也。然治學必以書本為根據，若書本不真，所治之學必敷淺誤繆。故治書乃治學之基本工夫，此不可不判也。
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