新日本語能力測試N2全真模擬與精解（簡體書）

本書完全依照新日本語能力測試改革基準出題，涵蓋各題型常考要點，精心編寫各題型答題突破策略，幫助考生有針對性地複習，提高答題正確率。全書收錄全真模擬試題，試卷結構、題目要求、試題難度均與真題精准匹配，並特別添加中文詳解，精彩講解每道小題，幫助考生理清答題思路，把握答題技巧，有效提高答題能力。

“新日本語能力測試”系列叢書由新東方從日本ALC（アルク）出版社引進，涵蓋N1-N5語法、詞彙、聽力、全真模擬題多個專項，共15個品種，為讀者提供日語能力測試整體解決方案。作者團隊均為日籍日語考試研究者，對考試難度和題型把握準確，對考點分析透徹。該叢書於考試改革後在日本一經推出即廣受好評，被日本眾多學校和培訓機構指定為課堂教材。新東方中文版特增加了詳盡的解析，更適合中國讀者使用。上市以來數次加印，好評如潮，已幫助眾多學子成功備考。

ALC是集語言培訓和圖書出版於一體的綜合性教育機構。該社以強大的教育培訓為基礎，在日本語言類圖書出版領域處於重要地位。為應對改革後的日語能力測試，他們出版了大量專業日語備考圖書，在日語考生中享有很高聲譽。

日本語能力測試 改革概要

● 改革要點

日本語能力測試是針對母語為非日語的學習者進行日語能力測試的世界規模的日語考試。該考試從2009年開始每年舉辦兩次。在2009年舉辦的考試中，報名參加次考試的考生有28萬餘人、報名參加第二次考試的考生有61萬餘人，總報名人數超過90萬人。

日本語能力測試於2010 年起進行了改革（2010年7月起實施）。下面我們就以2009年7月公佈的《新日本語能力測試指南》為基礎，以N2為中心，看一下改革概要。

新日本語能力測試和以前的考試有什麼不同呢？其改革的要點可歸納為以下4 點：

1）測試實際運用中所需要的語言交流能力

2）由原來的4個等級變為5個等級

3）採用“標準得分”

4）發布《日本語能力測試Can-do自我評價表》

總體而言，新日本語能力測試是想在考試中明確“（考生）達到什麼樣的級別，能夠用所掌握的日語做什麼”。在本書後面對單項問題的解說中也會有所涉及，新日本語能力測試的出題內容和形式都是在原來的基礎上讓學習者更加清楚地認識到自己實際遇到的場景、狀況，以及當時情況下所必具備的日語運用能力。

對於考生來說，變化的是上述第二點中增加了新的級別的考試吧？考試由原來的4個級別（1 級、2 級、3 級、4 級）增加到5個級別（N1、N2、N3、N4、N5），這對考生來說可選擇的範圍更大了。和原來的級別相對應，N1考查的難度比1級水平略高（及格線基本相同），N2和2級、N4和3級、N5和4級的水平大致相同。

在N2中，閱讀部分主要考查考生是否能夠閱讀有關各種話題、簡單的評論等論點鮮明的文章，理解文章的內容及主旨等。聽力部分主要考查考生是否能夠聽懂正常語速的對話或者新聞，理解前後文含義、出場人物的關係以及內容的邏輯構成等。

● 考試科目

以下是考試科目及考試時間。

N1：“語言知識（文字、詞彙、語法）、閱讀”（110 分鐘）、“聽力”（60 分鐘）

N2：“語言知識（文字、詞彙、語法）、閱讀”（105 分鐘）、“聽力”（50 分鐘）

N3：“語言知識（文字、詞彙）”（30 分鐘）、“語言知識（語法）、閱讀”（70 分鐘）、“聽力” （40 分鐘）

N4：“語言知識（文字、詞彙）”（30 分鐘）、“語言知識（語法）、閱讀”（60 分鐘）、“聽力” （35 分鐘）

N5：“語言知識（文字、詞彙）”（25 分鐘）、“語言知識（語法）、閱讀”（50 分鐘）、“聽力” （30 分鐘）

由於2級中細分為“文字、詞彙”（35分鐘）、“聽力”（40分鐘）、“閱讀、語法”（70分鐘）三部分，所以與2 級相比，N2各科目包括的範圍有所擴大，並且聽力考試的時間也增加了10分鐘。

另外，N1、N2中的考試科目之一為“語言知識（文字、詞彙、語法）、閱讀”，但在N3、N4和N5中卻將其分為“語言知識（文字、詞彙）”、“語言知識（語法）、閱讀”，這是由於N3、N4和N5 水平所涉及的詞彙和語法有限，為了避免題目之間互相提示，所以才加以細分的。

此外，新日本語能力測試全部為客觀題，答案需要填塗到指定的答題卡上，沒有口語測試題和主觀題。

● N2的試題內容

以下是對N2中設置的具體問題進行的解說。括號內是本書對應的頁碼。

1 語言知識、閱讀

1-1 文字、詞彙1-1-1漢字的讀法（p.20）

選擇日語漢字的正確讀法

1-1-2 標註漢字（p.26）

選擇能替換平假名的正確的日語漢字

1-1-3 詞語構成（p.32）

在一個單詞的前後添加別的詞語構成新詞

1-1-4 文章前後關係（p.50）

選擇合適的單詞使句子完整

1-1-5 近義詞（p.56）

選擇與指定單詞含義相近的單詞或表達

1-1-6 用法（p.62）

選擇正確使用指定單詞的句子

需要注意的是，新測試中只有N2 在文字、詞彙部分設有“詞語構成”這一題型。

1-2 語法

1-2-1 句子的語法1（語法形式的判斷）（p.72）

選擇符合句子內容的語法形式

1-2-2 句子的語法2（連詞成句）（p.78）

按照正確的順序把句子補充完整

1-2-3 文章的語法（p.82）

閱讀一段文章，根據上下文選擇適當的語法形式填入空白處

語法部分的“連詞成句”和“文章的語法”是新題型，需要我們提前熟悉。

1-3 閱讀

1-3-1 內容理解1（p.92）

考查能否理解200 字左右的文章的內容

1-3-2 內容理解2（p.98）

考查能否理解500 字左右的文章中的因果關係、理由等方面的內容

1-3-3 綜合理解（p.104）

通過閱讀並對比幾篇文章（共600 字左右），考查能否理解其內容

1-3-4 觀點理解（p.114）

通過閱讀900 字左右的評論性文章，考查能否理解作者的主張、意見等

1-3-5 信息搜索（p.124）

考查能否從700字左右的廣告或宣傳冊等材料中找到所需信息

閱讀部分的“綜合理解”和“信息搜索”是新題型，需要我們提前熟悉。

2聽力

2-1 課題理解（p.138）

聽一段指示性或者建議性的對話，選擇對話後該採取何種行動

2-2 重點理解（p.143）

圍繞事先提示的重點，選擇正確的答案

2-3 概要理解（p.147）

聽一段較長的話，考查能否聽懂說話人的想法或主張

2-4 即時應答（p.148）

聽一段較短的問話，選出適當的回答

2-5 綜合理解（p.149）

通過聽取多種信息，考查能否理解其內容

請注意，聽力部分包含“即時應答”、“綜合理解”等多種新題型。

如何應對新日本語能力測試呢？

N2要求考生具備應對日常生活等各種場合所需的日語能力。在考查考生是否掌握一定量的詞彙和語法知識的同時，還會進一步考查單詞及語法的多種含義、用法以及為了達到溝通、交流的目的而必須掌握的實際交流能力。而要具備這樣的能力，絕非一朝一夕之功，必須要重視每天的學習積累。另外，在學習日語知識的同時，平時還需要有意識地讀一些各種領域的圖書或者報紙，了解和日本社會相關的背景知識。

此外，針對新題型，需要考生做大量練習加以熟悉，這樣在考試過程中才能集中精力解答試題內容。相信本書一定會對大家順利通過N2考試起到很大的幫助作用。衷心祝愿大家馬到成功！

株式會社アルク 日語書籍編輯部

はじめに3

日本語能力試験改定の概要6

日本語能力測試改革概要10

第１部練習問題15

言語知識17

問題１ 文字漢字の読み20

問題２ 文字表記26

問題３ 語彙語形成32

問題４ 語彙文脈規定50

問題５ 語彙言い換え類義56

問題６ 語彙用法62

問題７ 文法文法形式の判斷72

問題８ 文法文の組み立て78

問題９ 文法文章の文法82

読解89

問題10 読解內容理解（１）92

問題11 読解內容理解（２）98

問題12 読解統合理解104

問題13 読解主張理解114

問題14 読解情報検索124

聴解135

問題１ 聴解課題理解138

問題２ 聴解ポイント理解143

問題３ 聴解概要理解147

問題４ 聴解即時応答148

問題５ 聴解統合理解149

第2部総復習問題127　

言語知識.読解154

聴解180

解答・解説解答用紙189

Column

漢字の読みと意味25　

音読みと訓読み31　

和語と外來語55　

和語と漢語61　

ゆれる日本語１ 71　

ゆれる日本語２ 77　

ホンネとタテマエ134