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名人/編輯推薦
序
這是鄭州大學的心愿,也是我校國家大學生素質教育基地在策劃舉辦每一次學生素質拓展活動時最深的訴求。這次關于嵩陽書院的一系列文化活動無疑又是成功的一筆。
坦白說,學生們的踴躍投稿首先是讓我大為感動。這種對文化的自發性的探索,折射著青年學子對傳統的眷戀和熱愛。它讓我們看到,我們一直淺淺地擔憂著的80甚至90后的孩子們,并沒有長不大,并沒有教不好,他們不僅認知到了中原文化的非凡魅力,更認知到了自己在傳承這種文化精神的過程中所要履行的責任,這足以令我們感到欣慰。而當我閱讀過同學們的稿件之后,我又大為震動。因為擺在我面前的不是一篇篇普通的學生作文,同學們對書院文化的追溯、品讀、創新與表現,已經開始流露出一種學術意義上的嚴肅與深刻。他們自覺地把自己擺放在了一個教育主體的位置上,而不是一個單純的聽課者。這應該是大學生素質教育工作的一次優秀示范,也為我們教育工作者如何兼顧培養學生的智商和情商,提供了啟迪。
目次
書摘/試閱
書院中有好幾座殿房。第一進大殿中供奉著儒家開山祖師孔老夫子的石像。這是一位慈眉善目的老人,作著揖,笑容可掬。在儒家思想統治中國文化的時代,孔子是神,他的石像和牌位也因此被讀書人尊奉為圣物。可想而知,在書院最興盛的時候,每天都不知道有多少學子在這尊石像前虔誠地頂禮膜拜。由此聯想起嵩陽書院的夕日繁華。
當年的程顥、程頤與歐陽修都是那個時代最杰出的大學者。在他們主持嵩陽書院的時候,慕名前來求學問道的書生絡繹不絕。每天學堂中學子們或是搖頭晃腦地誦讀著被奉為圣典的“四書五經”,或是就某一個觀點而互相激烈爭論著,或是私下里向先生虛心求教。博學睿智的先生,在臺上鎮定自若,引經據典,滔滔不絕而妙趣橫生。那時縈繞在嵩山間的是莊重嚴肅的程朱理學,是神圣的儒家經典,是當時最高等的知識,是中國古代文化的精華……即使歲月流逝,那瑯瑯的讀書聲、被奉為經典的儒家學說以及繁華熱鬧,依舊會一直深深地埋藏在每一個讀書人的心底,待學子游覽此地時,在這片清幽寂靜中,依舊能夠在腦海中勾勒出對往昔淡淡的回憶。繁華終究曾經存在過,千百年來,嵩陽書院受到了歷代帝王將相、文人墨客的青睞。他們毫不吝惜,紛紛揮毫潑墨,令匠人刻碑成文,奉立于書院之中。乾隆皇帝游歷嵩山時,就曾留下“書院嵩陽景最清,石幢猶紀故宮銘”的詩句。
在這幾重空蕩蕩的殿堂之側,屹立著兩株驚世駭俗的巨柏——大將軍和二將軍。在書院的全盛之時,這兩株巨柏只不過是書院令人瞠目結舌、嘆為觀止的點綴。如今凝望著這兩顆將軍柏,凝望著那每一根強健有力的枝干、那每一片折射出旺盛生命力的蒼綠色的葉,讓人不由被松柏的這種不屈的斗志深深地吸引住。
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