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創新人才培養背景下職業院校認證的研究與實踐(簡體書)
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創新人才培養背景下職業院校認證的研究與實踐(簡體書)

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作者簡介

鄔憲偉,上海資訊技術學校校長,高級講師,特級校長。首屆教師節被評為上海市優秀教育工作者、上海市勞動模範;1986年被評為全國教育系統勞動模範;1998年被評為全國優秀教師;2004年被評為全國先進教育工作者(勞模級);2005年被評為中國職業教育傑出院校長。曾受邀參加中央電視臺“2005奠基中國”專題節目,接受楊瀾的專訪。
著有《選擇的教育——職業教育的一個新視角》;主編《物理化學》、《化學實驗技術》等國家規劃教材;主持《工業分析專業CBE模式教學改革項目》,榮獲上海市教育科研成果一等獎;撰寫《外圓內方——職教發展軌道》、《堅持三項原則營造三個樂於》等論文,多次獲全國職教優秀論文一等獎。

名人/編輯推薦

《創新人才培養背景下職業院校認證的研究與實踐》適用於高職高專院校、中等職業學校及相關教育機構的人員使用,也可供關注職業教育的人士閱讀參考。

目次

第一篇總論001
一、研究目標及內容001
二、研究成果002
三、研究特色和創新之處007
四、研究需努力的方向007
第二篇職業教育創新人才培養的定位和創新能力培養研究008
一、背景008
二、技能型人才創新能力的特殊定位009
三、國內外技能型創新人才培養的理論和實踐015
四、上海職業教育在技能型創新人才培養方面的不足017
五、職業教育學生創新能力培養方案的探討021第三篇創新人才培養背景下的職業院校認證理論研究030
一、評估、認證與審核的區分研究030
二、職業院校引入教育認證的必要性及可行性研究039第四篇職業院校創新人才培養認證體系054
一、構建職業院校創新人才認證體系的依據分析054
二、將認證體系納入職業院校創新人才質量保障框架之中056
三、對上海市職業院校創新人才認證體系的科學設計059
四、對職業院校建立認證制度的建議064第五篇典型職業院校認證的試點案例研究069
案例一創建國家改革發展示範校打造職業教育的創新人才069
一、學校概況69
二、以創新人才培養為目標的學校整體規劃和特色70
三、職業教育創新人才職養中學校的亮點74
四、創新人才培養案例82
案例二樹立創新觀念培養創新型人才085
鏡頭一校企合作為創新人才培養提供源頭活水087
一、制度保障88
二、實訓基地保障88
三、初步成效88
鏡頭二延展課為創新素質提升搭建平臺092
一、具體做法92
二、體會93
鏡頭三以技能大賽為平臺,培養職業技能高手094
一、改變評價標準,發現職業技能高手94
二、建立有效機制,培養職業技能高手95
三、實現大賽與教學互動,打造職業技能高手97
四、實訓瞄準大賽,鍛煉技能高手的創新實踐能力98
五、以技能大賽為平臺,培養職業技能高手的成效99
案例三深化教學模式改革探索創新人才培養之路101
一、學校概況101
二、主要做法102
三、典型案例分析107
四、試點認證工作準備109
五、試點認證工作過程109
六、試點認證工作體會117附錄118
附錄一上海市教育評估協會職業院校創新人才培養認證辦法(試行)(修改稿)118
附錄二上海市職業教育創新人才培養院校認證基本標準125
附錄三上海市職業院校創新人才培養認證專家手冊132
附錄四學校自評手冊143
附錄五上海市職業院校創新人才培養認證申報表147
附錄六上海市職業院校創新人才培養認證自評表148

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