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生命週期完成式
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生命週期完成式

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作者簡介
目次

商品簡介

《生命週期完成式》延長版加上由瓊恩‧艾瑞克森執筆的新章節,闡述了生命週期第九階段的要素。

艾瑞克森說:「缺乏文化上可行的理想老年期,我們的文明不算真的擁有整個人生的概念。」我們的社會並不知道如何真正將老年人融入社會的主要模式和常規,或是融入它的重要機能中。老年人非但沒有被融合,反而往往被排除、遺忘或者忽略;老人似乎不再是智慧的象徵,而是羞愧的存在。

老年期需要儲存和仰賴所有過去的經驗,以全新的優雅維持覺察和創造力。「老年舞越」的經驗,就是要超越、超過、優於、前進、獨立於世界和時間,包括超越所有的人類知識和經驗。

當心念皆在回顧時,在第九階段很自然會發現自己在爬一個陡峭山峰,上山路陡,在制高點可以迎接初昇太陽,但路上卻狹窄且充滿岩石和垃圾。然而每一步都值得,而且讓我們又高了一點。

作者簡介

艾瑞克‧艾瑞克森Erik H. Erikson(1902-1994)

出生於德國的美國發展心理學家,曾任哈佛大學人類發展學系教授,一九七○年退休。曾獲普立茲獎及美國國家圖書獎。艾瑞克森將佛洛伊德的精神分析論擴大,自創心理社會發展理論,並適用於一般人(不限於病態)的人格發展。與佛洛伊德、皮亞傑齊名。

瓊恩‧艾瑞克森Joan M. Erikson(1902-1997)

艾瑞克‧艾瑞克森的妻子,是一位藝術家,也是位手工藝師。她與艾瑞克共同致力於生命週期理論的研究與發展。

譯者簡介
廣梅芳

日本九州大學臨床心理學博士。臺灣臨床心理師、日本臨床心理士,現居上海。

目次

延長版序
初版序
第一章 導論:「外在世界」的歷史紀錄
第二章 心-性發展和世代週期
漸成說和前性期
器官模態和位置以及社會模式
第三章 心理社會發展之主要階段
關於用語―以及圖表
最後階段
世代連結:成年期
青少年期和學齡期
學前期的日子
第四章 自我和社群本質:結論
自我防衛和社會適應
我和我們
三重真實
社群本質和倫理
心理分析方法之歷史關係
第五章 第九階段
第六章 老年和社群
第七章 老年超驗

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