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上個世紀九十年代以來，國內大學生就業發生了根本性的變化。從最初的計劃分配到現在的市場調節，從畢業生“包當幹部”到“雙向選擇”，從賣方市場到買方市場，從用人單位去高校選才到畢業生主動“毛遂自薦”，從原來的每年幾十萬畢業生到如今的近五百萬畢業生……
社會經濟的發展不斷滿足人民群眾的物質需要，高等教育的持續發展則較好地滿足了廣大群眾日益迫切的高等教育需求。到2005年，我國高等教育毛入學率已經達到21%，進入了國際上公認的高等教育大眾化階段。這不僅意味著國民素質已經發展到了一個前所未有的高度，對無數望子成才的家長而言，更意味著上大學已經不再是極少數精英學生才能享受的特殊待遇，使大多數渴望接受高等教育的青年學生夢想成真。
當前，大學生就業市場形勢干變萬化，相關的就業知識與技巧也林林總總，一本教材很難把所有的內容都囊括進去。形式雖變，但本質不變；技巧雖異，但規律永恆。在本書的編寫過程中，編者們更側重于對當前大學生就業及就業市場規律的研究與介紹，以期幫助大學生讀者抓住就業的本質，并引發其對自身就業乃至職業發展與人生的深刻思考，進而有意識地設計、規劃自己未來的職業牛涯，為未來自我成才、實現個人價值并回報社會打下深厚的思想基礎。
社會經濟的發展不斷滿足人民群眾的物質需要，高等教育的持續發展則較好地滿足了廣大群眾日益迫切的高等教育需求。到2005年，我國高等教育毛入學率已經達到21%，進入了國際上公認的高等教育大眾化階段。這不僅意味著國民素質已經發展到了一個前所未有的高度，對無數望子成才的家長而言，更意味著上大學已經不再是極少數精英學生才能享受的特殊待遇，使大多數渴望接受高等教育的青年學生夢想成真。
當前，大學生就業市場形勢干變萬化，相關的就業知識與技巧也林林總總，一本教材很難把所有的內容都囊括進去。形式雖變，但本質不變；技巧雖異，但規律永恆。在本書的編寫過程中，編者們更側重于對當前大學生就業及就業市場規律的研究與介紹，以期幫助大學生讀者抓住就業的本質，并引發其對自身就業乃至職業發展與人生的深刻思考，進而有意識地設計、規劃自己未來的職業牛涯，為未來自我成才、實現個人價值并回報社會打下深厚的思想基礎。
目次
第一章 大學生就業形勢的發展與變化
第一節 大學生就業指導及其意義
第二節 當前大學生就業形勢分析
第二章 大學生職業生涯規劃
第一節 大學生職業素質要求
第二節 大學生職業素質培養
第三節 大學生職業生涯規劃
第四節 大學生職業測評
第三章 大學生就業方式
第一節 市場擇業
第二節 報考研究生
第三節 報考公務員
第四節 出國留學
第五節 參加國家項目計劃
第六節 參軍
第四章 大學生就業準備
第一節 為市場擇業做準備
第二節 為靈活的自主創業做好必要的準備
第五章 求職方法與技巧
第一節 自我推薦的方法與技巧
第二節 筆試的方法與技巧
第三節 面試的方法與技巧
第四節 網上求職的方法與技巧
第五節 就業協議的簽訂與試用期
第六章 大學生就業心理指導
第一節 良好的心理素質
第二節 求職過程中常見的心理問題
第三節 心理調適
第七章 大學生自主創業
第二節 國家鼓勵大學生自主創業的政策
第二節 創業指導
第三節 創業模式與誤區
第八章 大學生就業相關政策法規
第一節 國家大學生就業相關政策
第二節 相關的法律、法規
附錄 大學生就業案例
第一節 大學生就業指導及其意義
第二節 當前大學生就業形勢分析
第二章 大學生職業生涯規劃
第一節 大學生職業素質要求
第二節 大學生職業素質培養
第三節 大學生職業生涯規劃
第四節 大學生職業測評
第三章 大學生就業方式
第一節 市場擇業
第二節 報考研究生
第三節 報考公務員
第四節 出國留學
第五節 參加國家項目計劃
第六節 參軍
第四章 大學生就業準備
第一節 為市場擇業做準備
第二節 為靈活的自主創業做好必要的準備
第五章 求職方法與技巧
第一節 自我推薦的方法與技巧
第二節 筆試的方法與技巧
第三節 面試的方法與技巧
第四節 網上求職的方法與技巧
第五節 就業協議的簽訂與試用期
第六章 大學生就業心理指導
第一節 良好的心理素質
第二節 求職過程中常見的心理問題
第三節 心理調適
第七章 大學生自主創業
第二節 國家鼓勵大學生自主創業的政策
第二節 創業指導
第三節 創業模式與誤區
第八章 大學生就業相關政策法規
第一節 國家大學生就業相關政策
第二節 相關的法律、法規
附錄 大學生就業案例
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