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作者簡介
目次
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劇本是一劇之本，也是動畫原創力最初的體現。本書應大專院校動畫、動漫、多媒體設計、數字娛樂、影視編導等專業開設劇作課程之需，全書體現理論素養與創作技能結合、經典性與前沿性并重、同際性與民族性相融的宗旨，精選中外動畫業典型案例，圖文并茂，信息量豐富，兼具理論性與應用性，學以致用。基于教學循序漸進的要求，本書分為基礎篇和創作篇兩大板塊。基礎篇著重傳授動畫基礎理論與動畫思維方式；創作篇主要傳授動畫編劇手段與技巧，結合中外優秀動畫劇作分析，以資借鑒。 本書也可供廣大動畫愛好者閱讀研習。
作者簡介
李亦中，上海交通大學媒體與設計學院教授、博士生導師、電影電視系主任；教育部高校藝術類專業戲劇影視廣播教學指導委員會委員；中國高等院校影視學會副會長：《電影藝術》雜志編委。出版的著作、教材和文集有《電影四面八方》、《影視藝術教程》《影視藝術鑒賞》、《聚焦好萊塢》等；編創的影視劇作品有《郵緣》、《百事樂》、《狗小的自行車》等。
目次
第1部分 基礎篇
第1章 動畫特性
1.1 動畫與動畫片
1.2 美術特性
1.2.1 造型多樣性
1.2.2 畫面運動性
1.3 電影特性
1.3.1 影像表意
1.3.2 蒙太奇
1.4 假定性
1.4.1 假定性造型
1.4.2 假定性時空
1.4.3 假定性情境
第2章 動畫種類
2.1 按功能分類
2.1.1 劇情動畫
2.1.2 實用動畫
2.1.3 實驗動畫
2.2 按工藝材質分類
2.2.1 傳統動畫
2.2.2 計算機動畫
2.3 按目標觀眾分類
第3章 動畫功能
3.1 娛樂功能
3.1.1 童真趣味
3.1.2 寓教于樂
3.2 產業功能
3.2.1 動畫片市場效益
3.2.2 動畫衍生產品開發
3.3 文化功能
3.3.1 價值取向
3.3.2 審美價值
第4章 動畫思維
4.1 源于生活
4.1.1 生活孕育動畫
4.1.2 動畫劇作案例——《紅孩兒》
4.2 想象力
4.2.1 擬人化
4.2.2 鏡頭感
4.3 藝術夸張
4.3.1 夸張用于造型動作
4.3.2 夸張用于情節設計
4.4 幽默感
第5章 動畫企劃
5.1 創意與策劃
5.1.1 創作立意
5.1.2 整體策劃
5.2 項目企劃
5.2.1 《考生之家》企劃案例
5.2.2 《奧運圣火》企劃案例
第2部分 創作篇
第6章 動畫題材
第7章 動畫改編
第8章 角色塑造
第9章 情節設計
第10章 劇作結構
附錄
第1章 動畫特性
1.1 動畫與動畫片
1.2 美術特性
1.2.1 造型多樣性
1.2.2 畫面運動性
1.3 電影特性
1.3.1 影像表意
1.3.2 蒙太奇
1.4 假定性
1.4.1 假定性造型
1.4.2 假定性時空
1.4.3 假定性情境
第2章 動畫種類
2.1 按功能分類
2.1.1 劇情動畫
2.1.2 實用動畫
2.1.3 實驗動畫
2.2 按工藝材質分類
2.2.1 傳統動畫
2.2.2 計算機動畫
2.3 按目標觀眾分類
第3章 動畫功能
3.1 娛樂功能
3.1.1 童真趣味
3.1.2 寓教于樂
3.2 產業功能
3.2.1 動畫片市場效益
3.2.2 動畫衍生產品開發
3.3 文化功能
3.3.1 價值取向
3.3.2 審美價值
第4章 動畫思維
4.1 源于生活
4.1.1 生活孕育動畫
4.1.2 動畫劇作案例——《紅孩兒》
4.2 想象力
4.2.1 擬人化
4.2.2 鏡頭感
4.3 藝術夸張
4.3.1 夸張用于造型動作
4.3.2 夸張用于情節設計
4.4 幽默感
第5章 動畫企劃
5.1 創意與策劃
5.1.1 創作立意
5.1.2 整體策劃
5.2 項目企劃
5.2.1 《考生之家》企劃案例
5.2.2 《奧運圣火》企劃案例
第2部分 創作篇
第6章 動畫題材
第7章 動畫改編
第8章 角色塑造
第9章 情節設計
第10章 劇作結構
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