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目次
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對青少年網民在虛擬空間的行為方式開展系統的調查研究和理論分析，無疑具有重要的價值。該課題將網絡行為與特定網民群體聯系起來，一方面通過實證研究探析了青少年網絡行為的特點，另一方面又以對青少年網絡行為的認識為基礎，就更為一般的網絡社會學論題進行理論探討，內容由點及面，與國內同類研究相比，既系統扎實又視角開闊，具有重要的理論意義和現實意義。 該研究成果的突出特色和主要建樹有：首先，理論探討和實證研究相結合。該成果不僅對相關理論背景有嫻熟的掌握和精準的分析，而且對青少年網絡行為的實證研究系統嚴謹，并有所創新。在理論上將社會學與網絡研究有機結合起來，并在采取一般抽樣調查的同時，將網吧作為重要的調查場點，對今后的網絡研究頗有探索和借鑒意義。其次，深入分析了青少年網絡行為的結構和邏輯，并有若干重要發現。該成果揭示了網絡行為與網絡空間在結構和邏輯上的相互建構關系，對我們了解網絡技術的社會影響和社會建構特征具有重要的價值：有關青少年網吧行為、網絡游戲行為、網絡沉溺和暴力行為的分析，客觀中肯，對青少年網絡行為的社會控制有重要參考價值。第三，該成果對網絡行為的社會學研究，應用、檢驗和豐富了社會學的一般理論，從而申述了網絡社會學的學科地位和價值，對于我國網絡社會學的學科建設具有基礎性的意義。 （國家社會科學基金項目專家鑒定意見）
目次
序
第一章 研究背景、架構與方法
第一節 研究背景與意義
第二節 網絡行為研究現狀
第三節 研究視角與分析架構
第四節 研究方法
第二章 社會差異、網絡認知與網絡行為
第一節 青少年網絡使用行為
第二節 網絡行為取向與行為類型
第三節 青少年的網絡認知與感受
第四節 影響青少年網絡行為的因素分析
第五節 結論與討論
第三章 虛擬信任、互動網絡與網絡交往
第一節 網絡交往的結構、規模與內容
第二節 網絡交往中的虛擬人際信任
第三節 青少年的網絡交往認知
第四節 影響青少年網絡交往的因素分析
第五節 結論與討論
第四章 信息方式與網絡信息行為
第一節 青少年網絡信息行為基本狀況
第二節 網絡信息搜尋與信息表達
第三節 青少年對網絡信息方式的認知
第四節 影響青少年網絡信息行為的因素分析
第五節 結論與討論
第五章 虛實交織的網絡遊戲世界
第一節 青少年網絡遊戲參與狀況
第二節 網絡遊戲行為動機與行為特徵
第三節 青少年的網絡遊戲認知
第四節 青少年網絡遊戲行為影響因素分析
第五節 結論與討論
第六章 網吧場域與網吧行為
第一節 青少年網吧使用狀況
第二節 網吧使用群體的網絡行為
第三節 青少年的網吧認知
第四節 青少年網吧行為影響因素分析
第五節 結論與討論
第七章 網絡沉溺：虛擬世界的現實問題
第一節 青少年網絡沉溺基本狀況
第二節 網絡沉溺群體的網絡行為
第三節 網絡沉溺群體的網絡認知與感受
第四節 青少年網絡沉溺行為影響因素分析
第五節 結論與討論
第八章 結論與建議
第一節 研究發現
第二節 政策建議
參考文獻
附錄 青少年網絡行為調查問卷
後記
第一章 研究背景、架構與方法
第一節 研究背景與意義
第二節 網絡行為研究現狀
第三節 研究視角與分析架構
第四節 研究方法
第二章 社會差異、網絡認知與網絡行為
第一節 青少年網絡使用行為
第二節 網絡行為取向與行為類型
第三節 青少年的網絡認知與感受
第四節 影響青少年網絡行為的因素分析
第五節 結論與討論
第三章 虛擬信任、互動網絡與網絡交往
第一節 網絡交往的結構、規模與內容
第二節 網絡交往中的虛擬人際信任
第三節 青少年的網絡交往認知
第四節 影響青少年網絡交往的因素分析
第五節 結論與討論
第四章 信息方式與網絡信息行為
第一節 青少年網絡信息行為基本狀況
第二節 網絡信息搜尋與信息表達
第三節 青少年對網絡信息方式的認知
第四節 影響青少年網絡信息行為的因素分析
第五節 結論與討論
第五章 虛實交織的網絡遊戲世界
第一節 青少年網絡遊戲參與狀況
第二節 網絡遊戲行為動機與行為特徵
第三節 青少年的網絡遊戲認知
第四節 青少年網絡遊戲行為影響因素分析
第五節 結論與討論
第六章 網吧場域與網吧行為
第一節 青少年網吧使用狀況
第二節 網吧使用群體的網絡行為
第三節 青少年的網吧認知
第四節 青少年網吧行為影響因素分析
第五節 結論與討論
第七章 網絡沉溺：虛擬世界的現實問題
第一節 青少年網絡沉溺基本狀況
第二節 網絡沉溺群體的網絡行為
第三節 網絡沉溺群體的網絡認知與感受
第四節 青少年網絡沉溺行為影響因素分析
第五節 結論與討論
第八章 結論與建議
第一節 研究發現
第二節 政策建議
參考文獻
附錄 青少年網絡行為調查問卷
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