定 價：NT$ 410 元
優惠價：95 折 390 元
絕版無法訂購
相關商品
商品簡介
商品簡介
此一針對課堂的溝通所做的重要探索，可以用來做為對老師們有幫助的指導，不管教師們課堂教學的模式為何。它的中心論點是，一位教師概念化、檢視和評估學生的學習方式之熟練技巧，是一個有價值和有力的工具。本書從頭到尾，教師們受到鼓勵去發展邀請學生參與對談並訪問他們，已知道更多有關學生如何瞭解的方式—他們思考、相信和感覺到甚麼—以及那些令他們困惑的事務。這本書具體說明了瞭解學生認知的價值，以及，即使在所有其它之他們所必須履行之義務的限制下，教師可以用來獲取訊息的策略之需要。
您曾經瀏覽過的商品
購物須知
為了保護您的權益，「三民網路書店」提供會員七日商品鑑賞期(收到商品為起始日)。
若要辦理退貨，請在商品鑑賞期內寄回，且商品必須是全新狀態與完整包裝(商品、附件、發票、隨貨贈品等)否則恕不接受退貨。