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金恩的比較教育理論與方法
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金恩的比較教育理論與方法

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作者簡介
目次

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金恩(Edmund James King),1914年生於英格蘭,為當代比較教育學大師。早年曾授業於K. R. Popper,同時獲有倫教大學哲學博士學位與文學博士學位(至今仍無人能同樣得到該項榮譽)。歷任倫教大學國王學院副教授、比較教育學教授、比較教育研究單位的領導人,現已自倫敦大學退休。金恩的學術成就,在理論上有其獨到的社會生態學脈絡論,在實務上則專精於義務教育後之階段的教育研究,其學術研究兼具理論與實務,迄今在比較教育研究領域中,仍居領導地位。
本書係作者親訪金恩博士,深入剖析其社會生態學脈絡論的成果,全書主旨在於詮釋金恩的比較教育理論與方法,以尋繹教育改革的理論基礎。

作者簡介

吳姈娟
1968年生,1990年畢業於台南師專。1994年畢業於台北市立師範學院初等教育學系。1997年在國立暨南國際大學比較教育研究所獲教育學碩士學位。1997年進入國立台灣師範大學教育研究所博士班研究。曾發表〈英國實習簽約學校聯盟簡介〉、〈Edmund J. King對Brian Holmes比較教育方法論的批判〉及〈金恩與艾契爾的論爭〉等文章。

目次

第一章 金恩生平及其比較教育思想淵源

 金恩的生平
 Whitehead對金恩的影響
 Popper對金恩的影響
 結語

第二章 金恩的比較教育理論與方法

 比較教育的意義與發展
 比較教育之目的
 比較教育理論
 比較教育的研究方法
 結語

第三章 金恩與學者的論爭

 金恩與Archer的論爭
 金恩與Holmes的論爭
 金恩與Archer、Holmes論爭的評析
 結語

第四章 金恩比較教育理論與方法的評析

 比較教育理論的評析
 比較教育方法的評析
 金恩之英美教育研究的評析
 結語

第五章 金恩比較教育理論與方法在比較教育研究上的應用

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