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中國圖書分類
成語一千零一夜03:進擊吧!楚鳳凰!
成語一千零一夜03:進擊吧!楚鳳凰!
  • ISBN13:9789869483728
  • ISBN9:986948372
  • 出版社: 四也資本
  • 作者:謝易霖
  • 裝訂/頁數:平裝/208頁
  • 規格:21cm*14.8cm (高/寬)
  • 出版日:2017/10/18
  • 中國圖書分類:訓詁;語彙;語義
  • 書展優惠:新書特價
  • 適讀年齡: 國中
  • 定  價:NT$280元
  • 優惠價:79221
  • 可得紅利積點: 6 點
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商品介紹
  • 商品簡介
  • 作者簡介
  • 編輯推薦
  • 目次
  • 書摘/試閱
  • 《進擊吧!楚鳳凰!》以祟拜鳳凰的楚國為重心,楚國相較於當時北方的中原諸國來說,原來是南方的「小角色」,後來成為不得不正視的「狠角色」。
    楚這個部族由邊緣之處發跡,在被忽略甚至遭人瞧不起的狀況下,經過歷代經營終成一方之霸,這過程激勵人心卻也充滿曲折的情節。故事會漸漸聚焦在名列春秋五霸的「楚莊王」,在他帶領下,楚鳳凰一飛沖天直至輝煌境地。


    系列簡介 【成語一千零一夜】
    專為中學生書寫,第一套融入文學、歷史與哲學討論的「成語歷史書」。作為進入文言文的初步,蒐錄數百個成語,敘述數百多個故事,時間縱軸為商、周信史以降,地理橫軸由黃河寫到長江。書之整體具歷史脈絡,故事個別富完整性,考據翔實,書寫架構結合成語、歷史與臺灣/現代觀點,擴大了成語閱讀的格局。
  • 謝易霖

    臺南出生,臺中長大,臺北茁壯的宜蘭女婿。歪仔歪詩社成員。
    政治大學教育學系博士,論文主題為一到十二年級華語文課程建構與教學反思。經歷小學、中學到高中,歷任體制內外教師近二十年。
    現為宜蘭慈心華德福高中資深教師。曾於北市自主學習實驗計畫、和平高中國中部與青少年共同體驗自然、讀寫文學並思考人生與世間種種。
    亦為漸老的樂迷與小有成績的唱片文案。
  • 徐國能  國立臺灣師範大學國文系教授
    彭明輝  國立政治大學歷史系教授
    宋怡慧  新北市丹鳳高中圖書館主任
    許榮哲  知名作家


    工具的文化史,心靈的清涼帖            臺灣師範大學國文系教授、散文名家 徐國能
        每當大家對國語文教學產生爭論,我總不免想起教室裡孩子純真的雙眼,我想知道孩子們的眼睛看到的是什麼?
        我讓自己回到童年的暑假,長長的溽暑天,不正是那些故事書陪我一起度過的嗎?機智與趣味的民間故事、改編成兒童版的文學名著、還有專門寫給孩子看小說、似懂非懂的唐詩三百首,「開卷有益」這件事,我是最大的受惠者。那時我只覺得閱讀是一件快樂的事,讀完了一本好書,心裡也會洶湧起伏,感慨咨嗟,我到現在才明白,閱讀不只是學習字詞音義與行文方法,也不只是擴充知識或打開眼界,而是讓自己的心,與另外一顆心交相對晤,感受一種自己生命以外的感情,品味一種自己生活外的道德,然後再通過自我的一再設身處地、反省沉思,於是稚拙的心便有了成長,對世界又有了判斷與感慨,或許那就是我們說的智慧吧!
        對於「成語」,當代同樣意見紛雜。
        有人說誦讀成語使人思考懶惰,只會用別人現成的話來表達自己,既不真也不切;也有人說成語是過時的觀念,在今日看來思想不合邏輯,語言違背常態,不學也罷。但也有人強調成語精煉簡粹,最能幫助行文,作文多用成語可達高分……。但這些意見其實都忽略了成語真正的價值。
        中國古代是一個多情多禮的世界,但也不可避免人性的衝突和糾結,在漫長的歷史中,許多微妙的時刻激盪出了人性的高貴,或也彰顯了慾望的醜陋,有些時刻智者表現出超人一等的境界和眼光;也有一些時刻體現的是仁者對人性的憐憫或寬厚。這些時刻,就是人類文化的瑰寶,後人可以在其中學習、警惕或反省,因此我們學成語,不只是記熟一個四字的詞彙而已,或將之運用在作文裡表現學問。事實上,成語的存在,是提醒我們重新回到某些特別的歷史時刻,重新溫習那些智慧與仁慈,野心或黑暗,每一則成語,都是讓我們的心與另一顆遙遠的心交會,當我們對人心洞察愈深,處世亦將圓融睿智。
        讀了謝易霖的《重返英雄爭霸的故事現場》、《落難公子成功記》,深深感覺那正是我所期待的作品;回憶兒時所讀過的成語故事,編排方式多類似辭典(這也凸顯了過去大家對成語「工具化」的認知),以首字筆畫作為前後順序,但謝易霖以時空為線索,串起了不同成語間的有機關係,不僅讓歷史輪廓完整呈現,同時讓每個成語能互相映照,更清晰地表現了一個時代或一群人物的樣貌,在立體而完整的故事中,成語中所流露的教誨也更為深長。
        因此謝易霖這一系列作品,並非單純介紹成語的故事書,也不是生硬的國語文教材補充本,而是真正的文學,讀著讀著,竟讓我想起兒時最喜歡的一套書:《吳姐姐講歷史故事》,親切的態度和深入淺出的文字適合任何讀者,作者在書中不僅「還原」每個成語的歷史場面,也重塑故事中的心靈風景,每一次重讀,便悠遊於歷史人物的談吐,感慨古今人性的執著,充分領略了文化之美。
        現在,我讀到了這個系列的第三部作品:《進擊吧!楚鳳凰》,更覺得謝易霖的故事敘述更加圓熟,剖析內涵更為深刻,並結合了現當代的視野和需求,對每一則成語重新提出深度思考,實在是一本不可多的的好書。
        例如第十四則「卞和泣璧」,他最後的追問是:「甚麼事物值得你這麼堅持?」的確,卞和沉冤昭雪,終於證明了自我的判斷,也為世人獻上無價之寶,這是他堅持與犧牲的完美結果,但放在今日,我們有可能為了什麼事物或理想奉獻自我嗎?於此我也不免憮然了。
        對於一般讀者,謝易霖老師這本書可以帶你倘佯於歷史和文化,讓你沉思每個故事後的無限期許;而如我一般以教授國文為業的老師,也可以在這本書裡重新認識成語,不再只視其為作文的工具,而是深深品味其悠遠的仁智意涵。但無論如何,閱讀這些故事本身就是一種享受,文化是最尋常的資產,但唯有謙遜而渴慕的心靈才得享有這豐饒與清涼。


    進擊的楚鳳凰,閱讀吧!       新北市立丹鳳高中圖書館主任 宋怡慧
        還記得上一次手尖滑過書本的觸感嗎?
        還記得最近一次閱讀書本的感動嗎? 
        數千年來,中國文學累積前人的智慧與處世的方針不可勝數,成語亦是其中的瑰寶。《進擊吧!楚鳳凰!》是作家謝易霖主題系列作品的第三部。他以歷史為底蘊,忠於原典,為四字成語幻化新妝,讓讀者悠游其中,體會到成語簡約精緻的文學風貌。
        Reading is power,閱讀力就是孩子接軌世界的超能力。悠游書海,通達世界,讓我們的孩子,不用出門就可以擁有全天下的知識風景,若能帶著孩子閱讀一本好書,是我們送給孩子最好的禮物。
        本書以崇拜鳳凰的楚國為重心,一如《楚辭.天問》記載:「天式縱橫,陽離爰死。大鳥何鳴,夫焉喪厥體?」由此可知,鳳凰為楚之神鳥,也是楚人、楚國尊嚴的象徵。從篳路藍縷到鳳鳴朝陽,作家精選三十一則成語,在妙筆生花地情節編織下,精采的成語故事,躍然紙上。作者貼心地於成語故事開展前,將內容會出現的楚國名人,做了詳實精確的個人簡介,讓讀者能搭建閱讀的知識鷹架,讓閱讀能行雲流水,不至於有窒礙。置身在作者生動幽默的筆觸下,讓讀者不知不覺地穿越時空,走進古代楚國歷史的場景,薰染文學情懷,盡情閱覽一則又一則的成語故事,自然地了解每個典故的由來,也與楚國名人展開一段奇幻的冒險旅程。每篇成語故事的閱讀,在脈絡化、故事化、系統化、趣味化的架構下,點燃讀者學習成語的熱情,開啟廣袤想像力的異想世界。
        傳說鳳凰是世間代表吉祥幸福的使者,雄為鳳,雌為凰。每逢五百年,集香木自焚,復從死灰中更生,歷經熊熊烈火的煎熬和痛苦的考驗,浴火重生,換取人間的安寧和幸福。成語能以短短數字,傳達深奧的寓意或生活智慧,歷經千年而不墜,似乎運用於現代書寫,也頗有浴火鳳凰的寓意。無論是說話表達或是寫作抒懷,上至博學鴻儒下到尋凡百姓,對於成語的使用,大都能信手拈來,成語算是今日兼具現代實用與文學涵養的文字,從中可見其被保存至今的高度與亮度。
        特別喜歡作者在每則故事末節,費心加以補注、輔以近義詞、反義詞的搭襯,讓喜歡故事的讀者,也能從中學習日漸被遺忘的原典,在近反義詞中,也能獲得撥亂反正的效果,避免誤用成語的情況。
        美國童話作家荷姆司曾說:「閱讀,就好像是乘著作者的翅膀一道飛翔,看到從來沒有看到過的風景,體驗從未有過的自由。」《成語一千零一夜》似乎也讓聽故事的我們,找到被陪伴的溫暖,尋到閱讀的彷彿若有光。
        生活閱讀,閱讀生活,每當一本好書的出現,彷彿在我們的心湖留下粼粼波紋,泛起圈圈漣漪,一如進擊吧!楚鳳凰,熠熠閃閃。
  • 閱讀就是靈魂在學飛                      謝易霖

    《成語一千零一夜》這系列書籍是以成語為核心所交織的故事世界,每則故事都可獨自閱讀,每本書也自成一格。你眼前這本書的故事多出自古老周王朝的國境之南;某些人物如齊桓公、晉文公、宋大夫華元等在本書雖為配角或輕輕帶過,但在第一、二冊有著吃重演出,若你有興趣不妨比較一下在不同的角度、觀點下,這些重複登場的人物會有什麼不同的面貌,這會是另種閱讀樂趣。
    《進擊吧!楚鳳凰!》以祟拜鳳凰的楚國為重心,楚國相較於當時北方的中原諸國來說,原來是南方的「小咖」不起眼,後來成為不得不正視的「大咖」狠角色。楚這部族由邊緣之處發跡,在被忽略甚至遭人瞧不起的狀況下,經過歷代經營終成一方之霸,這過程激勵人心卻也充滿曲折的情節。故事會漸漸聚焦在名列春秋五霸的「楚莊王」,在他帶領下,楚鳳凰一飛沖天直至輝煌境地。
    然而,楚莊王年幼即位,為了生存他可是個裝傻小哥,即位初期他過著看似浪子般的隨性生活,其實正冷靜觀察時勢,等待人生起飛的時刻,他「不鳴則已,一鳴驚人」的沉著忍功非常人可及,真真是個令人佩服的人物,我們將在第四冊就他的發達史以及當時他的對手做更進一步的描述。當然,書中也會說說其他地方的故事,像楚國早期的敵人隨國;命定的勁敵晉國;夾在晉、楚之間的國家如鄭國等。
    寫作這本書的過程,為了重建故事脈絡與考證出處,我成為更好的讀者,除了線上資料,期間我不斷翻閱紙本原作,特別是陪我二十多年的楊伯峻《春秋左傳注》,《史記》(宋慶元黃善夫刊本)、《國語》(易中天版)、《說苑》以及《東周列國志》。如果你願意進一步閱讀,我願意由上百本讀物中為你推薦。若你是高中生,想進一步接觸這本書提到的故事世界,孫鐵剛《左傳:諸侯爭盟記》、李永熾《史記:歷史的長城》、賈志剛《說春秋》以及易中天、公孫策的相關著作都可使你獲益;如果你是家長想為中學以下的孩子尋找相關閱讀,令人佩服的教育家與推廣者林漢達已寫就數種版本的相關著作,著名的吳姐姐講歷史故事也都值得購入。若你是更老練的讀者,不妨試試唐諾讀《左傳》後的心得與新得:《眼前》。此外,左松超、余培林、文崇一、左秀靈、黃碧璉等學者的相關著述和鄭問的畫作,都有助本書的完成。 
      閱讀就是靈魂在學飛。飛吧!在閱讀的時候,你也是隻鳳凰!開啟一本書就是打開一片天空。祝你享受天空裡自在飛翔的快意,而且往更高更遠的地方飛,進擊吧!




    後記

    故事網址是:成語‧※※※※                             謝易霖

        身為國文老師的我,常常讀到孩子有趣的文章。
      有的文章「有趣」,是因為作者幽默,文章有梗;然而另些文章「有趣」,則是「不小心」的。例如,把「整理服裝『儀容』寫成「整理服裝『遺容』」(嚇!莫非學生打工替往生者化粧?)或者,「父親節那天我們兄弟請爸爸大吃一『噸』」(好大的胃口!);或者我被「沖」出來的車嚇一大跳。(風雨真大!)
      這還只是寫錯別字造成的。
      自從有人用「罵人的」成語「罄竹難書」來「誇耀」政績。我就更注意成語誤用的情形。KTV裡大夥兒歌聲震天響,可以說是「四面楚歌」嗎?一大早起床刷牙洗臉,可以說是「洗心革面」嗎?全家聚餐歡天喜地,笑聲不斷,可以說是「強顏歡笑」嗎?當小小孩在大人懷中喜悅自在,帶著甜笑睡著了,你不會說這是「小人得志」吧?
      只是,真的會有人搞錯!於是鬧笑話了。
      小時候,有回剛剛在書上學了成語:「三申五令」(或三令五申)。想表現一下學習成果,於是,為了討父親大人歡心,請他協助採買回家作業材料時,我加上一句:「爸,別忘了我的『三申五令』呀。」結果,父親大人老大不高興,說我講話不成體統。
      那時不知他為何生氣。等我長大,知道成語背後的故事,終於知道當年父親生氣的原因。你想知道嗎?去查查資料你就知道;要不,就邀請你繼續閱讀這系列書籍吧。
      想來我的父親應該是個喜歡成語也懂成語的人,他知道「篳路藍縷」不是一條路,他正確的應用了這句話。希望各位讀過這本書後,能知道「一傅眾咻」和合唱團無關;「名列前茅」絕不是「名落孫山」;「隨珠彈雀」不是隨便拿顆珠子丟麻雀;「藏器待時」不是將好東西收起來等好時機賣;當然,「鳳鳴朝陽」更不是早起時聽見公雞的叫聲。
      這些成語都有出處,它們來自「歷史的某個部位」,在尋覓來源、了解故事的過程裡,樂趣就在其中。 
      這系列故事書,是許多成語串連起來的,有許多是典故。他們都是文化的結晶,也是遙遠過去發來給我們的,有著歷史網址的簡訊。
      這些網址交錯著許多故事,一則又一則。
      希望你讀了,能說對話,不是鬧笑話。
        同時,知道更多的歷史。
    2014.11初
    2017.09修

  • 推薦序     工具的文化史,心靈的清涼帖        徐國能
    推薦序     進擊的楚鳳凰,閱讀吧!            宋怡慧
    作者序     閱讀就是靈魂在學飛                謝易霖
    名人檔案

    01篳路藍縷:我搭乘的是夢想,穿著的是鬥志
    02顛沛流離:有時做人好像待在困境裡的流浪狗
    03地廣人稀:出門沒有人感覺很荒涼
    04地大物博:大國的條件
    05半付祝融:火神討取了這麼多
    06葉公好龍:熱情與愛不是說說就好
    07南蠻鴃舌:我不了解你的明明白白
    08一傅眾咻:大家都走音了,KTV別想把歌唱好
    09名列前茅:走在前面的人舉手喊「有」
    10趾高氣揚:自大是種沒藥醫的病
    11隨珠彈雀:搞不清什麼貴重什麼便宜
    12隨珠和璧:價值連城的寶中之寶
    13荊山之玉:還沒遇到伯樂的千里馬
    14卞和泣璧:沒人搭理的真情真意
    15噬臍莫及:千金難買早知道
    16引虎入室:防人之心不可無
    17星火燎原:大事都是由小事開始的
    18楚幕有烏:敵人跑了誰知道
    19毀家紓難:國家就是我家
    20太剛則折:寧可比韌性不要比硬度
    21知難而退:有時後退原來是向前
    22人莫余毒:心中大患終於解決了哈哈哈
    23蜂目豺聲:面目聲情是心靈的一面鏡
    24熊掌難熟:吃不到的最後一餐
    25魚與熊掌:考驗你的生命口味
    26死不瞑目:沒有了結,心就不願離開
    27 狼子野心:邪惡的種子有機會開成善意的花草嗎?
    28一飛沖天/一鳴驚人:不是不飛不叫,只是時候未到,時候一到嚇世界一跳
    29藏器待時:相信自己準備自己
    30庸人自擾:寧可笨點不要太閒
    31鳳鳴朝陽:晨光映照甦醒的人身影特別美

    後記    故事網址是:成語‧※※※※              謝易霖

  • 01篳路藍縷:我搭乘的是夢想,穿著的是鬥志

      謝謝你打開這本書,讓書中的故事可以活下去,只有被人閱讀,它們才有存在的意義;讀者也會獲得甜美的報償──閱讀的喜悅與時空旅行。

      這本書就由「篳路藍縷」這則成語說起吧。篳路,不是路,是「柴車」,可能是荊棘編成的車;「藍縷」,就是「襤(音同「藍」)縷」,指的是「破舊不堪的衣服」。這則成語隱藏著漫長久遠的歷史記憶和奮鬥的氣味!裡面有爸爸與我的故事。
      爸爸當過好幾年村長。村長是要競選的,他總親筆寫競選文宣。有天晚上,我在書桌上看到他的文宣傳單的草稿,大概是說:

      「……我們這些出外人離開故鄉到此努力打拚(音『盼』),就好像祖先來到臺灣『篳路藍縷,以啟山林』……這一路走來久明深切體會著……」

      當時我年紀小,讀不太懂爸爸寫什麼。只知道「久明」是他的名字,「出外人」是離家的人,至於「篳路藍縷」,「這大概是指很破爛的路很破爛的衣服吧?」我只能這樣猜想。
      「猜想畢竟只是猜想。」長大後,我知道這成語來頭不小!
    話說,開始於西元前七七○年的春秋時代,中、後期大致演變成晉、楚相爭的局面。晉國,是北方周王朝的保衛者,華夏諸國大哥大,周王朝在北方已經營數百年,甚至還接續著更早的商王朝;反過來看,楚國在南方興起的時間較晚,與北方相比,發展較落後,像個小小部落,是當時廣大世界的「小咖」,歷史舞臺上的小角色。
    小咖要和老大哥比,就得爭氣。
      有年晉、楚對戰,晉人說起對手楚人對子孫的教導,說楚人常以「若敖、蚡冒篳路藍縷,以啟山林。」的故事訓示人民。「若敖」,是第一個有諡號的楚君,「敖」是楚人的軍事統帥,這大概可看出這時楚人是個戰鬥民族;「蚡冒」(蚡,音「焚」),現在多認為是若敖之子,這兩人是春秋初期的楚人領袖。
      若敖、蚡冒坐著柴車,穿著破衣,帶領子民深入荒涼的山林,開墾土地,建造屋舍、產業,他們生活忙碌,不但要謀生,還為北方的周王效勞,奉獻地方特產……(別以為這很容易,那要翻山越嶺,渡河涉水,而且那時沒有公車沒有捷運呀!)若敖、蚡冒心中的聲音很可能是:「我們什麼都沒有,什麼都不怕,大步向前走!向前開拓!」
      「篳路藍縷」形容創業艱辛,也表現勇往直前的精神與氣力,楚人對此相當自豪。沒有現成東西,沒有舊有的產業可繼承,那麼,就自己打造一個美好家園!這氣勢使得對手不得不尊敬。爭氣小角色總有當主角的一天!光是這樣想,我全身都熱了起來!
      當我成為「出外人」,懂得爸爸的心情,也會學父親說:「今天有這樣衣食無缺的生活,都是祖先們『篳路藍縷』,辛勤耕耘才有的成果。」真是感恩又得意。
      提到若敖、蚡冒同坐柴車,想起我和爸爸一起工作,搬貨時,總是坐副駕駛座。農曆過年前後,村長需協助守望相助的工作,我與弟弟常陪同老爸值勤,父親開巡防車,我也坐側座,留意左右動靜。那個很深很深的冬夜裡,父子在路上巡邏。車行慢慢,對面開張數年的傢俱行,玻璃透明露出紅光,彷彿房子有顆心,心正發熱,天寒中顯得醒目,我被這景象吸引。
      就在此刻,窗前有人影。
      「爸,有個人在那個傢俱行前面鬼鬼祟祟……」我說。
      「嗯,大街上,他也只有一個人,可能就是看看而已,待會兒會繞過來……。」他邊注意邊看。「喔。」我輕輕回應。
        雖然在值勤,但夜裡正是想像力最強的時候,我不禁做起「晚上的白日夢」:
      「那人不像小偷也不是強盜,他在看什麼?為什麼在夜裡的傢俱行窗外停留?」我想像:「他盯著某樣傢俱──像是梳妝檯?也許那男子心裡浮現了太太對著鏡子化妝的樣子,所以出了神?還是看中了那搖椅?想像裡面安躺著老父老母,將他們搖進夢鄉?還是注意那可以放置新添衣物的五斗櫃──小貝比來了?他將成為一個父親?」
     「也許那男子注意的是些二手傢俱,或是他曾熟悉的傢俱款式,景氣不好呀,會不會他仔細端詳的正是他剛剛賣出的,他曾經擁有的傢俱?」隨著車子移動,想像也跟著不同,「又或者,那人正想像他未來的居所?」
      只記得店裡留著的燈透出光,光將街上那人的身影襯得很長,一路長過街。父親和我則繞行另個巷道,好像與他告別。
      後來,父親不在世上了。我這兒子夜裡步行回家,那陳列傢俱的賣場仍在,店裡透出的光引得我駐足停步。望向依然透淨的玻璃,不自覺得發出聲音:「啊!」原來窗內一切真能看得好清楚!那年夜裡的種種念頭又浮現出來。一時間,好像似曾相識的,在我背後駛來一輛車,轉眼,車又進入小巷子……
      若敖、蚡冒坐著「篳路」,穿著「藍縷」,開創事業,建立家園,裡面也傳達著「父子情」。二千多年前的楚人聽父老訴說的故事,大概也能體會這種感覺吧?
      以這則成語開始本書,感覺踏實美好。就這樣吧,故事要繼續下去了!


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