小鈕扣

每個人都有一個記憶的盒子，打開的時候，你，會想起什麼？
一顆掉了的鈕扣、一隻手搖鈴、一件圍兜、一隻北極熊玩偶，
每個物件與孩子之間都有一段獨一無二的情感

日本知名文學作家，小川洋子的第一本繪本注目問世

小鈕扣和鈕扣洞是形影不離的好朋友，他們是安娜最喜歡的襯衫上的鈕扣。但是，有一天，把小鈕扣縫在襯衫上的線斷了......。鈕扣洞完全幫不上忙，只能哭著看著小鈕扣越滾越遠。小鈕扣在安娜房間地板上滾動，意外遇見曾經陪伴過安娜的玩具、圍兜與手搖鈴，他們都哭泣訴說著自己曾經跟安娜一起度過美好日子，如今卻被拋棄。小鈕扣告訴大家，是因為有他們的陪伴，安娜才能健康長大成快樂的女孩。小鈕扣的安慰，讓大家都釋懷了。但小鈕扣從此就要待在房間角落裡了嗎?他跟鈕扣洞還有機會再相見嗎?
本書透過一顆掉了的鈕扣，喚起人們與陪伴長大的玩具之間的記憶，每一段都帶著獨一無二的情感，如同玩具總動員般的故事，讓孩子讀了也能感謝身邊每個物品所帶來的陪伴與美好回憶，學習愛物精神。


本書特色

這是日本知名文學作家小川洋子的第一本繪本創作。據說這個故事小時候就埋藏在他心裡，過了這麼多年，終於有機會變成一個故事跟大家見面。訴說的是關於人與物之間的記憶。這些陪伴著我們長大的物品，，每一個都帶有特殊的情感與記憶，因為有他們，我們才能跟安娜一樣度過成長過程中，每個需要陪伴的時光，也因為這些記憶，我們才長成了今天這樣的人。所以藉著這本書，想那些陪伴著我們長大的物品們，說聲謝謝吧。

 小川洋子

出生於岡山縣。早稻田大學第一文學院文藝系畢業。一九八八年，《毀滅黃粉蝶的時候》獲第七屆海燕新人文學獎。一九九一年《妊娠月曆》獲第一○四屆芥川獎。二○○四年，《博士熱愛的算式》獲第五十五屆讀賣文學獎和第一屆書店大獎。同年，《婆羅門的埋葬》獲第二十二屆泉鏡花文學獎。二○○六年，《米娜的行進》獲四十二屆谷崎潤一郎獎。另著有《最遙遠的拱頂商店街》、《抱著貓，與大象一起游泳》、《人質朗讀會》、《打動心靈的閱讀指導》。

繪者簡介 
岡田千晶

出生於大阪府，畢業於長澤節時尚藝術學校，擅長將孩子細膩豐富的表情、動作，日常的生活場景呈現在畫面中。曾經入選二○一○年義大利波隆納國際兒童書展，並得獎。繪本作品有《小兔和小春》、《喜歡的記號》、《淅淅瀝瀝是雨聲》、《快了、快了》、《最喜歡的奶奶》、《玩偶住宿會》、《燭光》。

譯者簡介 
王蘊潔

專職日文譯者。熱愛閱讀、熱愛故事，除了或嚴肅或浪漫、或驚悚或溫馨的文學小說翻譯外，也嘗試多種風格的童書翻譯。過程中，充分體會童心、幽默和許多樂趣。童書譯作：《胡蘿蔔忍者忍忍》、《山鳩》等繪本。臉書交流專頁：「綿羊的譯心譯意」。

推薦人 
繪本小情歌 汪仁雅
親子作家 安佐

推薦文一 
鈕扣住幸福的回憶
文/繪本小情歌 汪仁雅

《小小鈕扣》是小說家小川洋子的第一本繪本。以一貫溫潤輕透的文字，訴說鈕扣因為鬆脫滾落，在屋子各個角落裡，遇見了被遺忘的物品：暗自啜泣的手搖鈴、髒髒舊舊的圍兜兜、幾乎被扯掉耳朵的北極熊玩偶，與小女孩作伴的美好一直縈繞在它們心上。小小鈕扣一一用心聆聽，並溫言撫慰被遺忘棄置的傷感。
 小鈕扣對手搖鈴說：「安娜小時候，你帶給她很多歡樂，所以她現在學會自己擦眼淚了，這是你的功勞。」
小鈕扣對北極熊說：「幸虧有你的耳朵，安娜才沒有做可怕的惡夢。」
對話呼應著故事的開始，小女孩紅撲撲的臉、低垂的眉眼，原來是在愛裡成長，點點滴滴才釀成安心滿足的笑臉。加上媽媽的珍愛呵護，拾起鈕扣，細細縫回小女孩心愛的襯衫上，又將心愛的舊物仔細整理，收進回憶盒子，完整收束情感更顯細膩。選擇鈕扣的意象著實巧妙，串起整個故事的軸心，緊緊相扣，正如童稚時對心愛物品的親暱憐愛，鈕扣不能少了鈕扣洞，形影相依。
我想，遺忘是成長的必然，不過，共同擁有過的情意不會消失，在心裡刻鏤下深淺印跡，只要懷抱著祝福，期待有天再見時的驚訝喜悅，已然足夠。讀來質樸無華的文字，卻從平凡日常裡閃出點點微光，凝聚惜物愛物的餘韻。
這麼美的故事，搭配岡田千晶圖畫獨有的溫柔筆觸和光影變化，以和緩的節奏鋪陳，傷感和思念漸次蔓延開來，讓紙頁間滿是溫度和情意。運用圖畫視角由遠及近，聚焦在物品的豐沛情感和表情，觸動你我內心最柔軟的所在，透過視角的轉移讓心境也跟著轉變，被忽略被遺忘的小物件，依舊在角落裡等待，情思殷切，就像在問：你想起我了嗎？
小川洋子曾說過：「無論多麼平凡、微小的人生，都會因為故事而多采多姿，被故事支持著。」《小小鈕扣》就是這樣的故事，把最美的心意，獻給我們視若珍寶的孩子。

推薦文二
隱藏著祝福的分離
文/親子作家 安佐

分離時候的情緒，不全然只是感傷，其實是隱藏著祝福的成分在其中，至少我是這麼想的，也唯有祝福，才能帶我們遠離悲傷。

書中的小鈕扣，一天，不小心離開了每日形影不離的鈕扣洞後，發現自己圓圓的形狀很適合在地板上滾動，漸漸淡忘了不安的情緒，這是他首次離開原本看似安逸的環境。

接著，小鈕扣遇到了故事裡安娜小時候使用的手搖鈴、圍兜兜與北極熊玩偶，背後都各自擁有一段與安娜的回憶，然而，卻都因安娜的成長而被遺忘。

後來，小鈕扣又回到了鈕扣洞身邊，因為經歷了幾段新鮮的際遇，小鈕扣只顧著跟鈕扣洞分享所見所聞，有點忘了鈕扣洞(當然他沒有說出口)，反觀鈕扣洞，他守在安娜的襯衫上，日夜盼念著意外離開他的小鈕扣，這兩者的情緒張力是有衝擊力道的。

繪本內容裡，安娜的媽媽準備了一個回憶寶盒，把手搖鈴、圍兜兜、北極熊玩偶都放進去，最後，安娜的襯衫也被歸屬在回憶裡，寶盒存在的價值就像是成長的勳章，刻劃在勳章背面的是成長的榮耀。

這些伴隨孩子長大的用品，就是一個人來到世上的文化紀錄，手搖鈴帶給孩子歡樂，孩子學會在挫折時把眼淚擦乾繼續向前，圍兜兜上面的斑駁痕跡，提醒孩子現在的能力有多麼不同以往，北極熊呢，在孩子不安的時候給了最溫暖的撫慰，於此，我深刻體會。

我的孩子也有一隻玩偶，她叫牠來福，去哪都帶著牠，我明白來福是一隻有魔力的狗，也因為來福，女兒立定了人生第一個志向：當獸醫。或許有一天，來福不會進了回憶寶盒，而是跟著女兒一起出嫁。

文末，有一段文字始終在我的腦海揮之不去：「有時候，手搖鈴會輕輕的發出喀嗄的聲音，但安娜已經聽不到了。」

能不能說，當初那個孩子已經完全的蛻變了，所以聽不到搖鈴聲了？或者，之所以聽不見，是一種告別童年的宣言，直到有天，我們成為母親，那條牽起回憶的線，將再度被接上。