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新發展英語(3)(第二版)：學習指南（簡體書）
- ISBN13：9787513585231
- 出版社：外語教學與研究出版社
- 作者：唐平; 張素雲
- 裝訂／頁數：平裝／232頁
- 規格：26cm*19cm (高/寬)
- 版次：二版
- 出版日：2023/07/01
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商品簡介
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商品簡介
《新發展英語》自2008年出版以來，憑藉其可讀性、趣味性、多元性、時代性和應用性，在高等繼續教育非英語專業學生高升本、專升本領域取得了良好的教學效果。為適應時代發展要求，進一步加強學生應用能力的培養，《新發展英語》的編者在深入調研市場、收集使用反饋的基礎上，對第1版教材進行修訂與完善，全面推出《新發展英語》（第二版）。
本套教材共4級，每級包括主教材《綜合教程》和配套輔助教材《學習指南》。具有以下特點：
結合成人本科教育的培養目標和辦學特點，兼顧成人本科英語課程的工具性與人文性，著重提高和拓展學生的英語應用能力。
打破常規編寫框架，每冊包括4個聽說單元和8個讀寫單元，既可綜合學習又可分開使用，便於教學雙方根據實際情況靈活選擇。
根據“聽說先行”的理論編排，將聽說單元置於讀寫單元之前，增強語言學習的科學性、有效性，更符合英語語言習得規律。
合理設計教學內容，適度降低教材難度，各級別間梯度設置更為合理，便於學生穩步提高語言水平和交際技能。
配備輔導用書《學習指南》，提供課文翻譯和練習答案，並輔以豐富的泛讀訓練，加深學生對單元主題的理解，豐富學生的課外學習。
本套教材共4級，每級包括主教材《綜合教程》和配套輔助教材《學習指南》。具有以下特點：
結合成人本科教育的培養目標和辦學特點，兼顧成人本科英語課程的工具性與人文性，著重提高和拓展學生的英語應用能力。
打破常規編寫框架，每冊包括4個聽說單元和8個讀寫單元，既可綜合學習又可分開使用，便於教學雙方根據實際情況靈活選擇。
根據“聽說先行”的理論編排，將聽說單元置於讀寫單元之前，增強語言學習的科學性、有效性，更符合英語語言習得規律。
合理設計教學內容，適度降低教材難度，各級別間梯度設置更為合理，便於學生穩步提高語言水平和交際技能。
配備輔導用書《學習指南》，提供課文翻譯和練習答案，並輔以豐富的泛讀訓練，加深學生對單元主題的理解，豐富學生的課外學習。
名人/編輯推薦
本著以應用為目的，以就業為導向，與社會需求、工作實際以及個人發展緊密聯系的宗旨，本教材力求成為一套集可讀性、趣味性、多元性、時代性和應用性為一體的新型成人本科綜合實用英語教程。
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