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全球化世界中的語言：為促進更好的文化理解而學習（簡體書）
- 系列名：OECD學習科學與教育創新譯叢
- ISBN13：9787567552487
- 出版社：華東師範大學出版社
- 作者：(法)布魯諾‧德拉‧基耶薩; (美)傑西卡‧斯科特; (美)克里斯蒂娜‧辛頓
- 譯者：陳家剛
- 裝訂／頁數：平裝／521頁
- 規格：26cm*19cm (高/寬)
- 版次：一版
- 出版日：2017/01/01
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商品簡介
作者簡介
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商品簡介
這本書討論了全球語言多樣性，以及它與教育和文化的關係，並指出，語言學習不僅僅是一種更好的交流手段，它在促進全球化理解和尊重文化差異方面起到關鍵作用。無論現在還是未來，語言和文化對於人類來說都處於中心地位。
作者簡介
陳家剛，華東師範大學外語學院副教授，博士，研究中心主任，發表論文20多篇，參編著作17本，主譯3本，主譯著作如下：
1. 主譯《技術時代重新思考教育》（陳家剛、程佳銘譯），華東師範大學出版社，2013。
2. 主譯《學習與理解》（陳家剛、鄧妍妍、王美譯），教育科學出版社，2008。
3. 主譯《課程：教師的創新》（徐斌豔、陳家剛主譯），教育科學出版社，2008。
1. 主譯《技術時代重新思考教育》（陳家剛、程佳銘譯），華東師範大學出版社，2013。
2. 主譯《學習與理解》（陳家剛、鄧妍妍、王美譯），教育科學出版社，2008。
3. 主譯《課程：教師的創新》（徐斌豔、陳家剛主譯），教育科學出版社，2008。
名人/編輯推薦
本書探討了從法國到哈薩克斯坦，從秘魯到坦桑尼亞等全球範圍內許多國家的語言學習，針對語言和文化在現在和將來對於人類的中心作用提出了重要看法。其目的是說明世界範圍內語言多樣性及其與教育的關係等宏大問題，分析教育政策和實踐如何更好地回應這些新情況帶來的挑戰，以便使現在的決策者們能更瞭解情況，同時希望啟發讀者認識到（以及鼓勵他們反思）學習過程本身以外促進或阻礙成功習得非母語語言的多重因素。
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