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像不像沒關係
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商品簡介
作者簡介
書摘/試閱
得獎作品

商品簡介

美國有李歐.李奧尼,日本有五味太郎,台灣則有湯姆牛!

繪本作家湯姆牛用獨特的創意、充滿童趣的簡約風格,
告訴大朋友、小朋友雕塑是怎麼一回事!
趕快翻開書,
讓湯姆牛帶你進入有趣的雕塑世界!

本書榮獲:
★金鼎獎最佳插畫獎
★「好書大家讀」年度最佳少年兒童讀物獎
★入圍第一屆豐子愷兒童圖畫書獎


小鎮的廣場上,總是空空蕩蕩、冷冷清清,好像少了什麼……鎮上的居民決定請庫西先生幫他們做個雕塑,大家各自表達自己的意見,大象歐弟希望有大鼻子、有的喜歡長脖子、有的覺得紅色鬃毛不可少!日子一天天過去,庫西先生只拖來了生鏽的大鐵塊放在廣場中央,除了上面的黑布,其他什麼都沒有!大家既期待又覺得很不安,庫西先生到底在做什麼啊?終於有一天,鏘鏘鏘⋯⋯庫西先生一連工作了三天三夜,終於完成了他的作品,但是……「這是什麼怪東西啊,什麼都不像!」到底廣場上出現了什麼樣的雕塑?為什麼大家這麼不滿意呢?

這是一本很不一樣的圖畫書,圖文風格簡約,極富設計感與原創精神,著眼在「雕塑」這個主題,很適合大人與小朋友一起閱讀、一起討論。湯姆牛說,這本書的靈感來自西方現代主義雕塑先驅布朗庫西,以及動態雕塑家柯爾達,他覺得面對一件作品時,到底什麼是「像」?什麼是「不像」?是不是還有其他的觀看方式?當小朋友問:「像不像沒關係,那什麼才有關係呢?」就是大人與小孩一起探索現代藝術的開始。

作者簡介

湯姆牛 著
金鼎獎最佳插畫獎得主、豐子愷兒童圖畫書獎得主、義大利波隆那插畫展入選插畫家
1966年生於臺北,從小過著猶如《湯姆歷險記》般多彩多姿的生活。國立藝專雕塑科畢業後,一直從事創意相關工作。目前過著秩序井然的簡單生活,並對單純的形體構成特別感興趣。
主要作品有:《像不像沒關係》、《下雨了!》、《最可怕的一天》、《我願意!》、《林桃奶奶的桃子樹》、《愛吃青菜的鱷魚》、《湯姆的服裝店》、《功夫》、《Kling Kling庫西的藝想世界》等。曾獲德國國際兒童青少年圖書館白烏鴉獎、金鼎獎最佳插畫獎、豐子愷兒童圖畫書獎評審推薦獎、豐子愷兒童圖畫書獎佳作獎、信誼幼兒文學獎、「好書大家讀」年度最佳少年兒童讀物獎等獎項;並多次入選義大利波隆那兒童書展臺灣館優選童書、德國法蘭克福書展臺灣館優選童書;2014年以《最可怕的一天》入選義大利波隆那插畫展。

書摘/試閱

【作者自序】作者的話
除了像與不像的問題之外,是不是還有其他觀看的方式,來面對一件作品?
重讀早已遺忘的現代雕塑史,得到《像不像沒關係》故事的靈感。雕塑家布朗庫西(Constantin Brancusi, 1876~1957)被美術史學家譽為現代主義雕塑的先驅、現代雕塑創始人之一。不過,我僅僅挪用了「庫西」這兩個字,故事內容與作品風格與布朗庫西是沒有太大關係的;至於附圖實物作品,是我針對這個故事特別打造的小模型。
打開西洋美術史,這些顛覆舊思維的先行者,他們承擔了當時大多數人的抗拒與嘲諷,也是因為這些在當時所謂「驚世駭俗的作品」,才開啟了日後一扇扇新藝術的表現窗口。雖然當代的雕塑形式早已進展到動態、聲光與雕塑屬性的探究,然而,在傳統雕塑所謂的碑體紀實性時代,要打破具象寫實,著重在單純的形體構成,堪稱前衛激進了。
藝術家的創作,反映著個人的體悟與詮釋,而這就是藝術的可貴之處。在這個故事中,「庫西先生」的作品是希望達到一種震懾人心、自我反思的過程,而不是一件賞心悅目的裝飾品,更不是一件面面俱到、協調折衝下的產物。故事的結束卻像是另一個開始,拋出一個疑問,而疑問中又蘊藏著無數的疑問。當小朋友問「像不像沒關係」,那什麼才有關係的時候,就是大人與小孩一起探索現代藝術的第一個開端。
這是一本大人與小朋友都適合閱讀的圖畫書,小朋友可以單純的閱讀故事,讓故事中的提問自行發酵,不用急於給答案,某些部分其實也難有具體的標準答案,有時候「那你覺得呢?」可能會是最好的回答。大朋友也可以藉由隱藏故事中一連串的提問進行思辯。探索的重點並不一定是艱澀難懂的觀念與想法,有時候以輕鬆的態度進入藝術家內心世界與創作過程,無形中,擴展了我們其他觀看的方式,並建立尊重彼此創作自由的環境,對這本書來說,這些才是真正有關係的。

【推薦】
豐子愷兒童圖畫書獎入圍評審評語
《像不像沒關係》開宗明義,重視個體的感悟與詮釋,思考從不同角度觀看的可能性。不過,本書最令人可喜的是,主人翁庫西先從答允為廣場做一件雕塑起,他都忠於自己,並抵受着大多數的誤解與嘲諷。藝術所以能不斷創新,藝術家所以能開風氣之先,一賴先驅者的堅持與個體生命的重視。湯姆牛以簡約的幾何圖形,喚起觀者最原始、最直觀的感情,回歸最單純的圖像世界。
——霍玉英(香港教育學院中文學系副教授)

【推薦】「好書大家讀」入選評語
臺灣的美術教育在社會多元發展帶動下,已經不像過去只是點綴國民教育的小花。但是「美感」這種視覺串聯心靈的活動,仍然不屬於臺灣百姓的生活經驗。再加上功利的價值觀,一切的作為皆要「有用」,於是「美感」這樣的細緻深刻、多樣豐富且能滋養性靈的情感,就被窄化成「看得懂」就美、「看不懂」就不美,所以像不像就有關係了。
很高興在臺灣能有湯姆牛,為小朋友創作和美術相關的圖畫書,豐富且深耕了美術的園地。相信追求美感是人們的天性,所以當我在說故事的場合裡介紹這本書時,總可以看到父母親們眼中的光芒。
在西洋美術史裡,布朗庫西這位現代主義雕塑的先驅,用他雕塑創作中單純的形體構成,打破具象寫實的舊觀念,並對抗當時大多數人的嘲諷,也讓造形美術更能照應個人的心靈領悟,而不再只是一件件好看「很像」的裝飾品。
這本書沒有結局,也沒有標準答案,就讓小讀者用他純淨的心靈來告訴你,你只要回答:「那你覺得呢?」就可以了。
——施政廷(圖畫書及插畫創作者)

【內文試閱】
小鎮的廣場上,
總是空空蕩蕩、冷冷清清,
好像少了什麼 ⋯⋯
鎮上的居民討論了很久,
想要解決這個問題,
不過,大家的意見總是不一樣。

有一天,兔子麗莎有了新發現!
「有一位庫西先生剛剛搬到對面的山上,
聽說他是很有名的雕塑家喔!」

大家你看我、我看你,
這時,最年長的猴爺爺說話了:
「這樣吧!就請庫西先生幫我們
在廣場上做個雕塑吧!」

大象歐弟搶著說:
「一定要有大大的鼻子。」

長頸鹿美美開心的說:
「要有長長的脖子才漂亮。」

獅子阿里大聲的說:
「要有紅色鬃毛才威風!」

大家你一言、我一語的討論著⋯⋯

隔天一早,
猴爺爺代表大家去請庫西先生幫忙,
庫西先生一口就答應了。

唧——唧——唧——
第二天,庫西先生拖來生鏽的大鐵塊,
放在廣場中央。

日子一天一天過去,
大鐵塊上只多了一塊黑布,
其他什麼也沒有。

鎮上的居民感到很不安。

大象歐弟生氣的說:
「我常常看到庫西先生在河邊玩水,
都沒有在工作。」

兔子麗莎發現,
庫西先生每天躺在草地上發呆,
根本不像在工作。

正當鴨媽媽要開口說話時,
庫西先生出現了!
他拖著一堆廢鐵皮、釘子和銅片,
哐啷哐啷的來到廣場中央。

鏘鏘鏘⋯⋯鏘鏘鏘⋯⋯
庫西先生工作了三天三夜,
敲打聲沒有停過⋯⋯
鏘鏘鏘⋯⋯鏘鏘鏘⋯⋯

第四天清晨,
廣場變得好安靜。

庫西先生悄悄掀起布幔⋯⋯

兔子麗莎第一個發現!
「這是什麼怪東西啊?
什麼都不像!」

得獎作品

‧第39次中小學生優良讀物評選推介-圖畫書類
‧行政院新聞局金鼎獎
‧98年度金鼎獎兒童及少年圖書類最佳插畫獎
‧2008年「好書大家讀」年度最佳少年兒童讀物獎―圖畫書及幼兒讀物組
‧「好書大家讀」第54梯次入選好書―圖畫書及幼兒讀物組

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