商品簡介
從學習者角度出發，以五環次序提升學習效率
傳統泰語學習書一般會先介紹泰文的所有字母和拼寫方法，才開始學習文法和實用詞語。因為學習拼寫方法需時甚長，所以使人容易放棄學習讀寫泰文。
本書設計一反傳統，把拼寫方法、文法和實用詞語平均配在10個單元中。讀者只需每天用一點點時間跟著泰籍導師的示範學習，在約10星期內，可輕鬆地逐步學懂泰語文字及其文法的同時，又可學會約400個泰語實用詞語。
作者簡介
李志偉，大學畢業，修讀翻譯、傳譯及專業英語，曾到泰國留學，精通泰語及當地文化，教學經驗豐富，現為泰語導師。
張玉敏，哲學博士，主修語言學，一直從事語言學的教學及相關研究，現職大學附屬學院課程主任及講師，負責課程設計及學術顧問等工作。
泰語示範導師 Ms. Sujitra Khochanoo，教學經驗豐富，現為泰語導師。
目次
序 2
基礎篇
第一週 10
第1天：零聲母 11
第2天：長元音 I 12
第3天：輔音初體驗 I 14
第4天：長元音 II 17
第5天：輔音初體驗 II 19
第6天：長元音 III 22
第7天：音節是什麼？ 24
第二週 27
第1天：閉音節怎麼寫？ 28
第2天：第一環輔音 I 32
第3天：複合元音 I 37
第4天：聲調是什麼？ 40
第5天：泰語的聲調 42
第6天：兩個常用的聲調符號 46
第7天：輔音的類型 51
第三週 54
第1天：親屬稱謂 55
第2天：修飾成份的位置 56
第3天：第一環輔音 II 57
第4天：第一環輔音 III 59
第5天：長元音 IV 62
第6天：不及物與及物動詞 66
第7天：輔音及長元音總結 70
第四週 72
第1天：狀語的位置 73
第2天：話題化 75
第3天：短元音 I 79
第4天：“這”和“那” 83
第5天：特殊的韻母 86
第6天：動詞的否定 87
第7天：句子練習 89
第五週 92
第1天：第一環輔音 IV 93
第2天：韻尾的類型 95
第3天：輔音在韻尾的變化 I 98
第4天：短元音 II 100
第5天：短元音 III 103
第6天：靜態的動詞 104
第7天：句子練習 107
第六週 109
第1天：第一環輔音 V 110
第2天：第一環輔音 VI 112
第3天：複輔音聲母 115
第4天：短元音 IV 119
第5天：輔音在韻尾的變化 II 120
第6天：無音符號、省略符號和重複符號 121
第7天：第一環輔音總結 125
進階篇
第七週 128
第1天：複合元音 II 129
第2天：複合元音 III 134
第3天：複合元音 IV 138
第4天：複合元音 V 140
第5天：複合元音 VI 145
第6天：改變聲調的前引字母 I 146
第7天：元音總結及句子練習 148
第八週 155
第1天：第二環輔音 I 156
第2天：改變聲調的前引字母 II 161
第3天：短元音 V 163
第4天：短元音 VI 164
第5天：數字怎麼寫？ 165
第6天：較少用的聲調符號 169
第7天：句子練習 170
第九週 173
第1天：第二環輔音 II 174
第2天：短元音 VII 177
第3天：元音插入 179
第4天：各種食品怎麼寫？ 182
第5天：怎樣表達我的感覺？ 184
第6天：水果和顏色怎麼寫？ 186
第7天：第二環輔音總結及消失的輔音 188
第十週 190
第1天：第三環輔音 I 191
第2天：代名詞 195
第3天：句子練習 198
第4天：第三環輔音 II 201
第5天：第三環輔音 III 203
第6天：梵文符號 207
第7天：最後總結及句子練習 212
附錄 I：第四環輔音 219
附錄 II：第五環輔音及其他梵文符號 223
附錄 III：泰語字母的次序和名稱總表 225
附錄 IV：泰語語音和音韻知識 230
參考文獻 256
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