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序
目次
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《好快！10天背完2000日語單詞》將內容分為十大主題。收納同類型常用、難易程度不等的單詞，系統地學習，亦可減輕學習壓力。習慣象形文字的中國人，運用圖像式學習更能達到事半功倍的效果。利用大腦裡的圖像式記憶功能，以插圖聯想單詞，背單詞快又記得牢。
作者簡介
詹鎧欣，東吳大學日文系、淡江大學日研所畢業，喜歡書，喜歡文字，更有幸能從事 終日與文字為伍的編輯工作，譯有《當我們同在一起》等書。目前為自由文字工作者，專職于書籍編輯以及編撰日語學習書等工作。
名人/編輯推薦
《好快！10天背完2000日語單詞》除了圖像輔助記憶之外，學習者還可同時結合 MP3學習，營造全日語學習氛圍，眼看、耳聽、口說三管齊下，快速牢記 2000 日語單詞。
序
在中國，英語是第一外語，除非在校可以選修日語，不然大多數人學習日語還是得靠興趣自學。
因為日劇、日本電影、日語歌曲、漫畫、書籍等在中國相當受歡迎，即使沒有學過日語，生活中難免會聽到或看到一些日語。日語對許多讀者而言，是既熟悉又陌生的語言，因此，在決定學習英語以外的外語時，許多人會選擇日語。
在學習新的語言時，通常都是先從單詞開始學起。試想，幼兒在呀呀學語時，不正是先學會最熟悉、最常聽到的單詞嗎？出國旅行時，不會說該國語言，但是若能說出單詞，對方也多少可以猜出你想表達的意思。因此，對於想學日語的你，建議你先從累積單詞量開始。通過對單詞的學習，還可以先學習正確的發音、音調，對之後進一步的日語學習將有莫大的幫助。
關於背單詞，最大的挑戰是要能記牢。讓學習者感到最沮喪的事莫過於在背了一堆單詞後，沒多久就忘光。因此本書特地以圖像連結的概念，來幫助讀者記牢單詞。看圖背單詞，不但可以加深記憶，若是臨時想不起來，通過圖像的記憶聯想，可以幫助搜尋腦中的記憶，是相當有效的學習方式。
使用本書背單詞時，請儘量看圖與日語，少看中文及拼音，相信這樣可以幫助你記住日語單詞。建議學習時，搭配附贈的MP3，通過視覺、聽覺的雙重輸入，學習更有效。
因為日劇、日本電影、日語歌曲、漫畫、書籍等在中國相當受歡迎，即使沒有學過日語，生活中難免會聽到或看到一些日語。日語對許多讀者而言，是既熟悉又陌生的語言，因此，在決定學習英語以外的外語時，許多人會選擇日語。
在學習新的語言時，通常都是先從單詞開始學起。試想，幼兒在呀呀學語時，不正是先學會最熟悉、最常聽到的單詞嗎？出國旅行時，不會說該國語言，但是若能說出單詞，對方也多少可以猜出你想表達的意思。因此，對於想學日語的你，建議你先從累積單詞量開始。通過對單詞的學習，還可以先學習正確的發音、音調，對之後進一步的日語學習將有莫大的幫助。
關於背單詞，最大的挑戰是要能記牢。讓學習者感到最沮喪的事莫過於在背了一堆單詞後，沒多久就忘光。因此本書特地以圖像連結的概念，來幫助讀者記牢單詞。看圖背單詞，不但可以加深記憶，若是臨時想不起來，通過圖像的記憶聯想，可以幫助搜尋腦中的記憶，是相當有效的學習方式。
使用本書背單詞時，請儘量看圖與日語，少看中文及拼音，相信這樣可以幫助你記住日語單詞。建議學習時，搭配附贈的MP3，通過視覺、聽覺的雙重輸入，學習更有效。
目次
Day 1 吃吃喝喝
Day 2 休閒活動
Day 3 動植物
Day 4 人與人際關係
Day 5 場所與交通工具
Day 6 衣著、住家與日常用品
Day 7 節日、天氣、時間、位置與類似語
Day 8 形容詞與形容動詞
Day 9 動詞
Day 10 名詞
Day 2 休閒活動
Day 3 動植物
Day 4 人與人際關係
Day 5 場所與交通工具
Day 6 衣著、住家與日常用品
Day 7 節日、天氣、時間、位置與類似語
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Day 9 動詞
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