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《認識「東方學」》所指的東方學，是既注重中國學者在對中國文化、日本文化、印度文化、阿拉伯-伊斯蘭文化以及古代近東文明研究中所獲得的成果，研究總結中國學者在上述領域的知識性研究中所倚重和探索、創造的方法論，又同時注重對已有思維體系進行思考和叩問，借鑒後殖民理論中關於"東方學（又稱東方主義）"的理論，對西方的東方學研究進行考察，並以此為參照，反觀中國學者在當代後殖民理論衝擊下所做出的回應。本書的獨特之處在於：第一，從方法論的角度對"東方學"研究進行思考和探索，這在我國學術界是一項具有開創性的工作；第二，本書的致力於發現、梳理和思考中國學者在東方學研究中取得的成就和存在的問題，因此，本書始終貫穿著一種自覺的中國主體意識，突出中國學者在相關問題上的思考，希望以此推動中國的"東方學"研究的發展。曾瓊，北京大學外國語學院教授、國家重點學科印度語言文學專業博士生指導教師，任教育部高等學校外語專業教學指導委員會副主任委員兼非通用語種類專業教學指導分委員會主任委員、中國南亞學會副會長和中國印度文學研究會副會長。
作者簡介
曾瓊，北京大學外國語學院教授、國家重點學科印度語言文學專業博士生指導教師，任教育部高等學校外語專業教學指導委員會副主任委員兼非通用語種類專業教學指導分委員會主任委員、中國南亞學會副會長和中國印度文學研究會副會長。
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《認識“東方學”》的獨特之處在于：第一，從方法論的角度對"東方學"研究進行思考和探索，這在我國學術界是一項具有開創性的工作；第二，本書的致力于發現、梳理和思考中國學者在東方學研究中取得的成就和存在的問題，因此，本書始終貫穿著一種自覺的中國主體意識，突出中國學者在相關問題上的思考，希望以此推動中國的"東方學"研究的發展。
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"東方學"理論探索與經驗集萃
認識"東方學"專題研究
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