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玩轉物理:聊動手做的樂趣(簡體書)
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玩轉物理:聊動手做的樂趣(簡體書)

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商品簡介
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目次
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商品簡介

“物理聊吧”系列叢書是為青少年精心打造的科普讀物,囊括了中學物理學科中力、電、熱、光、原等方面的知識,采用“聊”這種輕松、愉快的訴述方式向讀者展現物理學的精彩世界,行文輕松活潑、插圖精美有趣,具有很強的可讀性和趣味性。
本冊精選物理學中有趣的小實驗,強調“做中學”的價值理念,以此激發讀者動手做的興趣,培養其動手做的能力。

作者簡介

西南大學物理學院教授,博士生導師,科學教育研究中心主任。國家基礎教育課程教材專家工作委員會委員,全國高等物理教育學會副理事長,全國基礎教育重要刊物《物理教學探討》主編。 教育部重大課題“中學物理課程標準研制”課題組負責人,主持研制了《義務教育物理課程標準》、《普通高中物理課程標準》,主編了國家教材《物理》(8、9年級)及高中物理教材(共12冊)。 另外,已主持完成國家自然科學基金項目、全國教育科學規劃課題、教育部優秀年輕教師基金課題、中歐高等教育合作項目等多項,發表論文近百篇。

名人/編輯推薦

“物理聊吧”系列叢書是面向青少年讀者精心打造的原創性科普讀物,由知名物理教育專家廖伯琴教授領銜編寫。內容上囊括了中學物理學科中力、電、熱、光、原等方面的知識,形式上采用了“聊”這種輕松、愉快的訴述方式,以4個主要人物的對話為線索貫穿,生動地向目標讀者展現物理學的精彩世界。行文輕松活潑,插圖豐富有趣,版式設計也比較新穎,具有很強的可讀性和趣味性。
本套叢書可作為廣大中學生朋友的課外閱讀材料,另一方面也可作為廣大教師的教學參考(素材和資源)。

“物理聊吧”系列叢書繼入圍2014上海市民喜愛的百種科普讀物之后,又入圍2014重慶市優秀科普讀物。

目次

第一章 “力”所能及
 
 第一節 鋼筆帽的慣性
 第二節 我讓石頭跳過河
 第三節 神奇的尺子
 第四節 是鋼筆,也是“潛水艇”
 第五節 看得到的液體壓強
 第六節 能托住水的紙
 第七節 精彩繽紛的“噴泉”
 第八節 自動上升的試管
 第九節 自動澆水的花盆
 第十節 誰讓秋千蕩得高
 
 
第二章 “聲”的海洋 第一章 “力”所能及 第一節 鋼筆帽的慣性 第二節 我讓石頭跳過河 第三節 神奇的尺子 第四節 是鋼筆,也是“潛水艇” 第五節 看得到的液體壓強 第六節 能托住水的紙 第七節 精彩繽紛的“噴泉” 第八節 自動上升的試管 第九節 自動澆水的花盆 第十節 誰讓秋千蕩得高 第二章 “聲”的海洋 第一節 會跳舞的米粒 第二節 聲音“吹滅”蠟燭 第三節 我的“電話機” 第四節 我家的水壺會“吹哨” 第五節 聲音變大了 第六節 玻璃杯交響曲 第七節 我“玩”樂器比你行 第三章 “光”怪陸離 第一節 自制“望遠鏡” 第二節 水制放大鏡 第三節 水上“造”彩虹 第四節 隔空點蠟燭 第五節 澆不滅的蠟燭 第六節 筷子“折斷”了? 第七節 小小鉛筆繪“彩圖” 第八節 會“眨眼”的星星 第四章 冷“熱”自知 第一節 花盆搖身變“冰箱” 第二節 人造“雪景” 第三節 紙鍋“煮”雞蛋 第四節 棉線也能“斷”玻璃 第五節 自制簡易溫度計 第六節 火柴“點”燈泡

書摘/試閱

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