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商品簡介
作者簡介
作者:許育典
【現職】國立成功大學法律學系特聘教授兼系主任
歐洲當代台灣研究中心(ERCCT)諮詢委員
澳門法學學術顧問委員
台南市法規、教育、教師申訴審議委員會委員
【經歷】國立成功大學法律學研究所專任助理教授、副教授、教授
國立成功大學科技法律研究所所長
國立成功大學課外活動指導組主任
德國洪堡學術基金會研究獎學金(2006-2007)
國科會暨德國學術交流總署研究獎助(2003、2004、2005)
中華民國第47屆十大傑出青年
教育部法規委員
教育部人權教育諮詢委員
原住民族委員會法規委員
【學歷】德國杜賓根大學法學博士
德國杜賓根大學宗教學院研究
德國杜賓根及哥廷根大學教育學院研究
【相關文獻】瀏覽作者在月旦法學知識庫更多的期刊、教學資源‧‧‧等
目次
第二章 大學法制下大學自治的定位與保障
壹、前 言 /9
貳、大學法制下大學自治的定位 /10
參、大學自治的定義與類型化 /16
肆、國家對大學自治的監督 /24
伍、結 論 /30
第三章 釋字第684號解釋下大學與學生的法律關係
壹、前 言 /33
貳、釋字第684號解釋全面突破學生特別權力關係 /34
參、大學自治下大學公權力與學生權利的衝突 /38
肆、學生權利的未來 /50
伍、結論:大學自治與學生權利的類型化 /58
第四章 大學法制下的大學學生自治
壹、前 言 /65
貳、大學學生自治的憲法基礎 /66
參、學生自治組織的法律性質 /78
肆、新大學法下大學在學生自治事務的定位 /88
伍、結 論 /94
第五章 大學自治下大學生的入學請求權
壹、前 言 /95
貳、大學入學請求的憲法依據 /97
參、大學自治下的選擇學生權利 /107
肆、大學多元入學方案的合憲性探討 /121
伍、結 論 /130
第六章 大學自治下大學評鑑制度的檢討
壹、前 言 /133
貳、大學自治與大學評鑑 /135
參、大學自治下大學評鑑內涵的檢討:以學術自治為核心 /150
肆、大學自治下大學評鑑結果救濟的困境 /160
伍、結 論 /171
第七章 德國新大學法下的教授升等制度改革
壹、前 言 /173
貳、邁向德國大學教授職位的問題 /176
參、傳統上的德國大學教授升等資格 /182
肆、德國新大學法下的大學教授升等途徑 /188
伍、德國新大學法下教授職位的型塑 /197
陸、結 論 /201
第八章 憲法上大學教育的定位問題:以教育券為例
壹、前 言 /205
貳、教育券作為大學教育的延伸給付 /206
參、大學教育在我國憲法基礎的爭議釐清 /209
肆、大學教育的給付請求權探討:以教育券為例 /212
伍、結 論 /221
第九章 社區大學作為高等教育改革的反省
壹、前 言 /223
貳、社區大學的理念、定位與發展 /224
參、社區大學作為高等教育改革的導向 /245
肆、社區大學法制化作為高等教育改革的新出路 /271
伍、結 論 /278
第十章 結論與建議 /279
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