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商品簡介
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本書以越秀區海珠中路小學為樣本對小學生感恩行為習慣進行了調查，在實踐的基礎上對感恩教育研究的背景與意義、感恩教育的理論概述、東西方感恩教育概況、感恩教育的目標與內容、感恩教育實施的途徑和策略、如何正確評價感恩教育等方面進行了論述。
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