周恩來的革命春秋（簡體書）

本書是中央文獻研究室原室務委員、周組組長，《党的文獻》主編劉武生同志對周恩來1910―1949年期間的生平、思想研究的著作。本書共分28章，四十余萬字。中央文獻研究室室務委員、第二編研部主任廖心文同志審讀了全稿，並為本書作序。全書力求比較系統地反映周恩來在國內外求學、尋求救國救民的真理；參加中國共產黨，投身於中國革命洪流；參與領導土地革命戰爭、抗日戰爭和解放戰爭，歷經軍旅生涯；主持國共兩黨談判，促成第二次國共合作；等等。從而比較全面地概述了周恩來在新民主主義革命時期的生平、思想、功績和貢獻。

劉武生，1933年生于湖南常德。1958年畢業于北京大學。1960年中國人民大學研究生肄業。1961年至1970年6月，在北京大學從事教學與研究。1970年7月至1977年10月，先後在國務院科教組、教育部工作。1977年11月至2003年12月，先後在中共中央毛澤東著作編輯出版委員會辦公室、中共中央文獻研究室，從事毛澤東、周恩來的著作編輯和生平、思想研究。曾任中央文獻研究室室務委員，先後兼任周恩來研究組組長、第二編研部主任。2004年1月完全退休。曾被評聘為編審，享受國務院特殊津貼。在中央文獻研究室工作期間，先後主編刊物《文獻和研究》、《黨的文獻》以及《黨的文獻與研究叢書》：《中共黨史風云錄》、《共和國走過的路》、《從延安到北京》、《元帥風采錄》。主編《周恩來經濟文選》、《周恩來軍事文選》，主編《周恩來大辭典》、《周恩來軍事活動紀事》、《巨星燦爛叢書》：毛澤東、劉少奇、周恩來、朱德、任弼時、鄧小平、陳云與中共黨史重大事件，各一冊。出版專著《周恩來與共和國重大歷史事件》，發表文章70多篇。

《“邃密群科濟世窮”——赴日本留學生涯》、《“思想是顫動于獄中”——在五四運動中》、《“我認的主義一定是不變了”——旅歐魴工儉學時咖入中國共產黨》、《“真正革命非要有極堅強、極有組織的革命軍不可”——在黃埔軍校任職期間》、《“向國民黨反動派打響了第一槍”——領導南昌起義》、《“‘六大’的路線基本上是正確的”——出席中共“六大”前後》……劉武生編寫的《周恩來的革命春秋》收入1910年至1949年期間有關周恩來生平、思想、貢獻的研究文章28篇，約60萬字。

“為中華之崛起而讀書”
——東北求學三年
“服役之事乃為人類所不可免”
——在南開學校四年的成長
“邃密群科濟世窮”(一)
——赴日本留學生涯
“邃密群科濟世窮”(二)
——在日本參加“拒約運動”
“思想是顫動于獄中”
——在五四運動中
“我認的主義一定是不變了”
——旅歐魴工儉學時咖入中國共產黨
“真正革命非要有極堅強、極有組織的革命軍不可”(一)
——在黃埔軍校任職期間
“真正革命非要有極堅強、極有組織的革命軍不可”(二)
——任東征軍總政治部主任期間
“上海工人赤手空拳，敢于同反動軍隊作英勇斗爭”
——參與領導上海工人第三次武裝起義
“向國民黨反動派打響了第一槍”
——領導南昌起義
“‘六大’的路線基本上是正確的”
——出席中共“六大”前後
“先有農村紅軍，後有城市政權”(一)
——在中共中央工作時期
“先有農村紅軍，後有城市政權”(二)
——在中共中央工作時期
“顧全大局，相忍為黨”(一)
——在中共六屆三中、四中全會期間
“顧全大局，相忍為黨”(二)
——在中共六屆三中、四中全會期間
“開展了中央局從未有過的反傾向斗爭”
——寧都會議前後
“這是中國革命歷史中的偉大轉折點”
——組織召開遵義會議的重大意義
“轉變中國歷史的一個重要樞紐”(一)
——西安事變前後的歷史回顧
“轉變中國歷史的一個重要樞紐”(二)
——西安事變前後的歷史回顧
“轉變中國歷史的一個重要樞紐”(三)
——西安事變前後的歷史回顧
“只有我們民族內部的團結，才能戰勝日本帝國主義的侵略”
——為實現國共兩黨第=次合作而談判
“動員一切力量爭取抗戰的最後勝利”
——出席洛川會議和參與山西抗戰
“堅持長期抗戰，爭取最後勝利”
——在中共中央長江局工作期間
“堅持抗戰高于一切”，“堅持黨的政治上的獨立性”
——在中共擴大的六屆六中全會前後
“千古奇冤，江南一葉，同室操戈，相煎何急”
——皖南事變紀實
“隱蔽精干，長期埋伏，積蓄力量，以待時機”
——堅持戰斗在重慶
“這是毛澤東同志領導整風學習的結果，是思想上很大的進步”
——參加延安整風運動實錄
“聯合政府就是抗日民族統一戰線在政權上的最高形式”
——抗日戰爭勝利與重慶談判始末
“中共始終為中國的和平、民主、獨立、統一而奮斗”(一)
——主持國共兩黨的停戰談判
“中共始終為中國的和平、民主、獨立、統一而奮斗”(二)
——主持國共兩黨的停戰談判
“配合反攻形勢，發動第二戰場”
——領導第二條戰線的斗爭
“毛主席確定，我們的帥旗高舉在陜北”
——轉戰陜北
“毛主席這次由陜北到河北”，“以便更好地指揮全國的解放戰爭”
——奮戰在西柏坡的日子
“華北局勢在我軍勝利影響下，傅作義又正徘徊于平、張、津、保之間”
——和平解放北平
“進京‘趕考’去！”
——將革命進行到底
主要參考書目
後記

周恩來在南開學校期間熱心公益事業的一個突出表現，就是創辦和組織“敬業樂群會”。1914年3月，他和張瑞峰(字蓬仙)、常策歐發起創辦“敬業樂群會”。的社團。這個名稱取“敬季學業，聯絡感情”的意思。他們規劃的“敬業樂群會”的宗旨是：“以智育為主體，而歸宿于道德，聯同學之感情，輔教科之不及。”“敬業樂群會”成立時僅有會員二十多人，後來發展到二百八十多人，占全校學生總數的三分之一。會員有高、低年級的同學，也有校外的會員，甚至還有老師成了會友。“敬業樂群會”成立時，建有智育部、稽古部、演說部和俱樂部，下設詩團、國文研究團、辯論團、軍事研究團、演劇團、音樂團等，還創辦了學報《敬業》會刊。張瑞峰擔任會長，周恩來擔任智育部部長。後來，周恩來還擔任過稽古部部長，1915年9月當選為副會長，1915年12月當選為會長。
周恩來還負責主編“敬業樂群會”會刊——《敬業》學報。這份學報是半年刊，每年三月、十月出版，1914年10月創刊，先後出版了六期。創刊詞開宗明義寫道：“吾輩生于二十世紀競爭之時代，生于積弱不振之中國，生于外侮日逼、自顧不暇之危機時間，安忍坐視而不一救耶！”“天下興亡，匹夫有責！'，表達了辦刊宗旨。《敬業》學報積極反映會員對時政的評論，學習的心得體會，報道會內各種活動。刊物辦得生動活潑，內容豐富，文字清新。當年南開學校校報報道：《敬業》學報材料豐富，外觀亦異常精美、頗蒙校內外歡迎，共銷至一千數百份之多，閱者無不交口贊諛。可為出版之特色”。《南開學校第十次第二組畢業同學錄》稱贊周恩來“熱心從事學報，尤倍竭其力，編輯印刷之習，遂為全校冠
周恩來不僅認真主編《敬業》學報，而且經常積極為學報供，他以“飛飛”、“翔宇”、“恩來”署名發表許多詩歌、評論、小說等作品，後幾期還專門開辟了“飛飛漫墨”專欄，發表他的雜感和評論文章。
周恩來在擔任“敬業樂群會”智育部長期間，為了彌補課堂學習的不足，發動會員捐獻書籍、報刊，創辦了“敬業樂群會”圖書館。周恩來一次就捐獻了《大同報》、《立國根本談》、《東方雜志》等十六本書、報、刊。智育部把每周一、三、四、五的課余時間，定為會員活動時間。在周恩來主持下，不僅經常請校內老師作專題學術報告，而且還邀請校外知名人士蔡元培、吳玉章、黃炎培等來校演講中外大事，并和同學們座談。
“敬業樂群會”還組織會員走出校門，接觸社會生活。1915年10月下旬，周恩來出面組織參觀天津的水產學校、高等工業學校和幾所小學校。參觀後，就當時社會上流行的“教育救國”、“實業救國”的問題展開討論。1916年5月下旬，周恩來帶領會員們參觀農業實驗場、工業實驗場和農事講習所，接觸到一些近代工農業的先進設備和技術。
“敬業樂群會”還組織豐富多彩的文娛活動。每周開一次茶話會，或報告會務，或討論時事政治和學校大事，然後進行游藝和聯歡活動。據南開學校校刊報道，周恩來表演的趣語、伉乃如老師表演的相聲，都是很受歡迎的保留節目。
這些課外活動使周恩來和同學們開闊了眼界，培養了愛國、愛民的情操，學到了許多書本上沒有的新鮮知識。
周恩來的興趣廣泛，多才多藝，入學後就報名參加南開學校新劇團，并擔任了劇團布景部副部長。他認為新劇是重整山河、復興祖國的一個重要工具。他在題為《吾校新劇觀》的文章中寫道：
“是知今日之中國，欲收語言文字統一之效，是非借通俗教育為之先不為功。而通俗教育最要之主旨，又在舍最高之理論，施以有效之實事。若是者，其惟新劇乎！”
周恩來在新劇團里還參加編寫和演出一些新劇，如《一念差》、《新少年》、《一元錢》、《五更鐘》、《華娥傳》、《醒》等。這些新劇大都深刻反映了社會問題，或抨擊封建倫理道德，反對男尊女卑，或揭露社會的黑暗，或提倡民主和科學，號召人們走向光明與進步。當時，南開學校只有男生，周恩來還在一些劇中扮演女主角，他在表演中顯示的藝術天賦和技巧，使他的名聲轟動校園。其中影響最大的是他扮演女主角的新劇《一元錢》。在南開學校演出後，受到廣泛好評，并應邀去北京演出。著名京劇大師梅蘭芳聞訊趕來觀看演出，并同演員們座談。新中國建立後，周恩來與梅蘭芳重逢時，高興地回憶起這件有趣的往事。周恩來說：“三十多年前，南開校慶，我們排演了話劇《一元錢》，北京文藝界曾邀我們來京演出。”梅蘭芳回憶說：“我想起來了，您在《一元錢》里演了一個女子。演出之後好像我們還開了座談會。”周恩來笑著說：“對。雖然那是青年時代的事，但我們可以說是同行。”
周恩來在參加新劇團的活動期間不僅扮演角色上臺演出，而且從編劇到導演，美工，幾乎無所不做，無所不能，是新劇團的多面手。畢業時，《同學錄》是這樣評論的：“君于新劇尤具特長，犧牲色相，粉墨登場，傾倒全座。原是凡津人士之曾觀南開新劇者，無不耳君之名；而其于新劇團編作、布景，尤極贊助之功。”鄧穎超在天津女師上學時，也曾看過周恩來演出。1983年9月6日，鄧穎超來到周恩來青年時代在天津革命活動紀念館，當她看到當年周恩來飾演女角的劇照時，風趣地說：“恩來上的是男校，他扮演的女角；我上的女師，我扮演的是男角。”P15-17