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《宋教仁思想研究(乙編66)》內容簡介：湖湘文化源遠流長，博大精深，是中華文化中獨具地域特色的重要一脈。特別是近代以來，一批又一批三湘英杰，以其文韜武略，叱咤風云，譜寫了輝煌燦爛的歷史篇章，使湖湘文化更為絢麗多彩，影響深遠。為弘揚湖湘文化、砥礪湖湘后人，中共湖南省委、湖南省人民政府決定編纂出版《湖湘文庫》大型從書。
目次
第一章 早年生活和思想發展
一、桃花源的少年
二、從激進青年到革命者
第二章 近代湖湘文化的影響
一、湖湘文化的形成
二、曾國藩率湘軍出征與湖南讀書人傳統的形成
三、激進又保守的湖南人
四、湖湘文化對宋教仁的影響
第三章 民族認同與國家強盛的追求
——宋教仁及新知識人的民族主義
一、近代中國民族主義的成長
二、晚清新民族主義知識分子的產生及其特點
三、國家和民族的認同
四、對國家民族命運的關注和對列強侵略的揭露
五、對日俄侵略的揭露和討伐
六、反滿的由來與內涵
七、“漢族”概念的闡揚與宋教仁眼中的“漢族
第四章 宋教仁的革命方略
一、邊地革命及其失敗
二、中部革命戰略的醞釀與提出
三、同盟會中部總會的成立和宋教仁的策劃
四、同盟會中部總會與共進會的比較
五、同盟會中部總會的活動
余論
第五章 民主憲政思想
一、清末民初輿論的幾種憲政模式和觀念
二、宋教仁民主憲政思想的形成
三、實行民主憲政的理由
四、議會與政黨
五、宋教仁與孫中山民主憲政思想的比較
六、從兩個憲法性文件觀察宋教仁的憲法思想
——兼探討宋教仁對民初憲法的影響
第六章 宋教仁與社會主義思潮
一、不是“二民主義
二、對社會主義的研究和宣傳
三、四種社會主義的取舍
余論
第七章 倫理學、哲學及陽明學的研求
一、研習王學、倫理學的緣起
二、自我、個性的張揚和個人意志的重視
三、修身——人格與道德的磨煉
第八章 對日本的觀察、思考與評論
一、從新奇到疑慮
……
第九章 邊疆史地研究——以《間島問題》為中心
第十章 一個革命者的心史——宋教仁日記解讀
第十一章 宋教仁與孫中山
第十二章 民初宋教仁與楊度、蔡鍔政治理念與治國方案的比較
參考文獻
一、桃花源的少年
二、從激進青年到革命者
第二章 近代湖湘文化的影響
一、湖湘文化的形成
二、曾國藩率湘軍出征與湖南讀書人傳統的形成
三、激進又保守的湖南人
四、湖湘文化對宋教仁的影響
第三章 民族認同與國家強盛的追求
——宋教仁及新知識人的民族主義
一、近代中國民族主義的成長
二、晚清新民族主義知識分子的產生及其特點
三、國家和民族的認同
四、對國家民族命運的關注和對列強侵略的揭露
五、對日俄侵略的揭露和討伐
六、反滿的由來與內涵
七、“漢族”概念的闡揚與宋教仁眼中的“漢族
第四章 宋教仁的革命方略
一、邊地革命及其失敗
二、中部革命戰略的醞釀與提出
三、同盟會中部總會的成立和宋教仁的策劃
四、同盟會中部總會與共進會的比較
五、同盟會中部總會的活動
余論
第五章 民主憲政思想
一、清末民初輿論的幾種憲政模式和觀念
二、宋教仁民主憲政思想的形成
三、實行民主憲政的理由
四、議會與政黨
五、宋教仁與孫中山民主憲政思想的比較
六、從兩個憲法性文件觀察宋教仁的憲法思想
——兼探討宋教仁對民初憲法的影響
第六章 宋教仁與社會主義思潮
一、不是“二民主義
二、對社會主義的研究和宣傳
三、四種社會主義的取舍
余論
第七章 倫理學、哲學及陽明學的研求
一、研習王學、倫理學的緣起
二、自我、個性的張揚和個人意志的重視
三、修身——人格與道德的磨煉
第八章 對日本的觀察、思考與評論
一、從新奇到疑慮
……
第九章 邊疆史地研究——以《間島問題》為中心
第十章 一個革命者的心史——宋教仁日記解讀
第十一章 宋教仁與孫中山
第十二章 民初宋教仁與楊度、蔡鍔政治理念與治國方案的比較
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