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《兒童與互聯網》一書很有可能是你今年閱讀的最重要的一本書。埃倫·塞特在美國加利福尼亞州兩個不同校區的研究表明．那些大公司為了賺錢而大肆宣揚的計算機課堂教學實際上危害了孩子們的教育，并威脅著我們的未來。最重要的是，作者為信息技術與教育的整合總結出了具體、實用的建議，以適應學生和社會的需求。
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插圖目錄
致謝
第1章 兒童使用計算機的情況
第2章 兒童、政治和互聯網——來自新聞寫作班的故事
第3章 性別與計算機喜好——打字與遊戲
第4章 摔跤和網絡——拉美裔摔跤迷和象征性暴力
第5章 虛擬寵物——挖掘兒童市場
結論 “別再沒完沒了!”——教授學生互聯網時的注意事項
附錄1 數字媒體教學法
附錄2 參考文獻
致謝
第1章 兒童使用計算機的情況
第2章 兒童、政治和互聯網——來自新聞寫作班的故事
第3章 性別與計算機喜好——打字與遊戲
第4章 摔跤和網絡——拉美裔摔跤迷和象征性暴力
第5章 虛擬寵物——挖掘兒童市場
結論 “別再沒完沒了!”——教授學生互聯網時的注意事項
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