中國弱勢兒童群體:問題與對策(簡體書)
- 系列名:中國青年政治學院青年發展研究院文庫
- ISBN13:9787802308527
- 替代書名:Vulnerable children of China: issues and solution strategy
- 出版社:社會科學文獻出版社
- 作者:盧德平
- 裝訂/頁數:平裝/281頁
- 規格:24cm*17cm (高/寬)
- 版次:1
- 出版日:2007/11/09
商品簡介
作者簡介
位。1997年于日本立正大學大學院獲文學博士學位。現為中國青年政治學院青年發展研究院副院長、副教授。出版了《神話的符號學研究》(英文版)和《青年文化的符號學闡釋》等專著,在國內外學術刊物上發表過中、英、日文學術論文二三十余篇,其中部分論文曾被“國際社會科學引文索引”收錄。
目次
中西部農村輟學兒童非正規教育支持項目的分析與評估
一 研究背景
二 評估目標
三 評估策略與方法
四 項目的主要成效、策略、問題和教訓
五 個案研究:河南省汝陽縣的兩個項目村
六 對策與建議
聯合國兒童基金會維護中國弱勢兒童群體權利之行動的效果分析
一 引言
二 兒童參與:對聯合國兒童基金會三個項目的反思
三 項目分析:關愛與支持流動兒童的活動
四 項目分析:反對拐賣和虐待婦女兒童的活動
五 項目分析:兒童權利的多步培訓活動
留守兒童存在的十大問題及社會干預對策
一 課題研究的理論和現實背景
二 課題研究的主要方法、樣本結構分布及調查對象的界定
三 調查發現的主要問題及對策
四 關於新一輪項目優先實施方面的分析及后續調查的建議
中西部農村地區留守兒童的基本狀況及存在的問題
一 有關留守兒童現象研究的若干問題
二 調查的說明
三 調查的主要發現:表層與深層
四 留守兒童與非留守兒童的差異:宏觀與微觀
五 隔代監護:真正的偏差
六 父母的選擇:未知側面與利益權衡
七 學校教育:盲點與缺失
八 關於留守兒童教育支持系統的思考
殘疾兒童的教育保障:特殊教育的點和面
一 中國特殊教育的總體狀況
二 中國特殊教育的因素分析
三 部分省市特殊教育調查的啟示
國際背景下中、美、日三國有關殘疾人的法律體系之比較
一 國際社會關於殘疾人問題的基本原則及其發展過程
二 中、美、日三國有關殘疾人的法律體系的異同
附錄 《日本兒童福利法》(節譯)
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