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新譯史記(一)本紀
新譯史記(一)本紀
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   一般分類社會人文 > 史地 > 中國歷史 > 中國通史
   三民出版品三民叢書 > 古籍今注新譯 > 歷史類

商品介紹
  • 商品簡介
  • 作者簡介
  • 編輯推薦
  • 目次
  • 本冊為「本紀」。「本紀」是《史記》五種體例的第一部分,共十二篇。就其大體而言,每篇「本紀」都是一段以該篇帝王為綱的有關整個國家的大事綱要。
    〈五帝本紀〉是「本紀」部分的第一篇,它寫了我國古代傳說中的五個在道德人倫、在治國功業、在造福人類等諸方面都堪稱楷模的遠古帝王。該篇作品的主要意義在於明始祖、明道德、明制度、明一統,處處顯現著作者理想政治的光芒。又因為它是《史記》全書的第一篇,他在行文中涉及到了有關《史記》編寫的方法、義例等等,因此又有某些發凡起例的作用。
    〈秦始皇本紀〉寫了曇花一現的秦王朝的始末,也相當細緻的寫了秦始皇這個悲劇英雄人物的一生。文章精彩、故事生動,是《史記》中的名篇。
    〈項羽本紀〉也很精采。項羽是一個戰場上的英雄,但對政治鬥爭卻一無所知。項羽與劉邦較量的失敗是必然的,但項羽作為一個反秦的英雄自有其不可磨滅的歷史功勳。〈項羽本紀〉是《史記》中文學色彩最濃厚的篇章之一。
    〈高祖本紀〉記述了劉邦由斬蛇起義、入關滅秦、楚漢相爭、打敗項羽、建號稱帝,以及誅殺功臣、穩定漢初局面的全過程。作品在描摹劉邦的心機、性格上手法極其高明,《史記》人物的生動、典型而又極富個性特徵,蓋無出劉邦之右者。劉邦是我國古代第一個被描寫的如此生動、如此貼近現實生活的、具有典型意義的天才政治家與帝王的形象。

  • 韓兆琦 天津靜海縣人,生於一九三三年。一九五九年北京師範大學中文系畢業,一九六二年復旦大學古典文學研究生畢業。此後遂長期在北京師範大學中文系任教,為教授、博士生導師。現為中國人民大學國學院特聘教授、博士生導師。社會兼職有中國《史記》研究會名譽會長、中國散文學會副會長。著有《史記箋證》等二十餘種相關著作,為著名的《史記》與傳記文學研究專家。

  • 人人都應讀《史記》

    中華民族的輝煌文明,自傳說時代的三皇五帝迄今,已有五千年悠久的歷史。許多前人的智慧與經驗,亦隨時間的過往而留傳至今,甚至為後人所發揚光大。歷史的傳承,是一個民族文明延續的總結表現,藉由歷史的記載,我們也得以瞭解自己的本源。孔子曾說:「夏禮,吾能言之,杞不足徵也;殷禮,吾能言之,宋不足徵也。文獻不足故也,足則吾能徵之矣。」就是強調歷史對於一個文明發展與延續的重要性。

    縱觀中國歷朝更迭,史書不絕,較之四海諸國,所記載內容之豐富,何止千萬。其中最集文學、史學價值於一身者,非《史記》莫屬。它不僅僅廣納先秦史料之菁華,更重要的是,這套偉大史書的作者──司馬遷,以生動的情節、優美的文辭、感性的筆調,為文明發展留下最好的見證。《史記》從一部私家撰著,躍升為官方認定之正史,位居「四史」之首,以「千古以來第一書」名之,實不為過。今人對《史記》之所以重視,不單單緣於司馬遷在《史記》中所傳達的「究天人之際,通古今之變,成一家之言」,更因為字裡行間所流露的文學價值。因此,研究古史、鑽研先秦文明、學習上古漢語與練習謀篇佈局之人士,無不借鑑《史記》。如「文起八代之衰」的韓愈即十分推崇司馬遷,以為《史記》當是後代學子為文之典範,他的〈張中丞傳後敘〉便是學習《史記》的人物傳記。歐陽脩的散文簡練流暢,亦深得《史記》神韻,如他所撰之〈五代史伶官傳序〉,其文章格調與《史記‧伯夷列傳》便極為相似。

    在近代發光發熱的明清通俗小說和戲劇創作,也大量吸收《史記》的筆觸與特色。例如《史記》中對於人物形象之鋪陳,以簡練生動的故事情節來進行,千百年來在民間流傳,這些都為通俗小說和戲劇創作提供良好的素材。又如《史記》中通過人物的對話、舉止來表現人物性格,以使故事生動曲折,亦被許多優秀的小說創作所吸收。此外,小說與戲劇在取材上,也多有緣自《史記》者,如《竊符救趙》、《楚漢春秋》、《琴心記》等,這些故事一直到今天還流傳不衰,深受廣大群眾所喜愛。

    總而言之,《史記》不僅僅是一部記載歷史的書籍,並為後代文人學者規摹優美篇章立下最佳典範。它承載了中華文明的發展,為政治、歷史、文學各方面提供最豐富、最絢爛的他山之石。身為中華民族的一份子,無論士農工商,都應該熟讀《史記》,從中吸取屬於自己的文化結晶與創造動力。

  • 目次

    導讀

    五帝本紀第一

    夏本紀第二

    殷本紀第三

    周本紀第四

    秦本紀第五

    秦始皇本紀第六

    項羽本紀第七

    高祖本紀第八

    呂太后本紀第九

    孝文本紀第十

    孝景本紀第十一

    孝武本紀第十二


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