教育理念的改造與重建
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商品介紹
  • 商品簡介
  • 價值觀是行動的最高指導原則。一個人有什麼樣的價值觀,就會有什麼樣的後續行為。教育價值觀是一連串的教育理念、教育意識,深深影響教育活動的進行。實際上,教育改革成效之所以不彰,主要是教育理念、教育價值或教育意識的固著不化,未能隨著時代之變遷而變遷,這才是教改成敗的關鍵。值得我們共同省思求變。  本書從完全學習、體驗學習、變遷與變遷因應談起,以職業教育為談論的主軸,希望透過主題的討論,尋求當今教育問題改造與重建的空間,並引起大家注意和接續談論,謀求教育理念與教育意識的願景,進而共創教改大業。
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